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第1题
根据课标的要求，口语交际能力培养应侧重三种能力即（)。
A.理解能力、表达能力和交流能力
B.倾听能力、表达能力和交流能力
C.理解能力、表达能力和交往能力
D.倾听能力、表达能力和交往能力
第2题
教师职业交际口语有哪些功能（)。
A.良好的口语交际能力有助于教师顺利地开展工作
B.良好的口语交际能力有助于教师创造和谐的人际关系
C.良好的口语交际能力能为教师自身的发展创造机会
D.以上答案都对
第5题
95～561公法规定所有的儿童应掌握交际能力，并首次将口语和阅读、书写放在同样的地位，在美国95～561公法生效于（)。
A.1937年
B.1973年
C.1978年
D.1987年
