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[单选题]

治疗儿童塑型性支气管炎最有效的方法()

A.抗生素

B.理疗

C.支气管镜肺泡灌洗

D.抗病毒药物

E.抗真菌药物

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第1题
以下儿童塑型性支气管炎的发病机制,不正确的是()

A.心肺循环的血流动力学障碍

B.支气内淋巴漏学说

C.感染及免疫变态反应

D.吸入性损伤

E.支原体肺炎在全身炎症很重的情况下,才可能发生塑型性支气管炎

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第2题
以下关于塑型性支气管炎的治疗原则,正确的是()

A.基础生命支持

B.支气管镜清理气道

C.治疗基础疾病

D.胸部理疗

E.以上都是

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第3题
塑型性支气管炎的诊断依据()

A.出现急性、爆发性呼吸困难

B.胸部影像发现肺不张

C.发热、咳嗽、喘息,常规治疗效果欠佳

D.排出或支气管镜下发现橡胶样支气管树状物质

E.血常规白细胞升高

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第4题
下列哪项不是塑型性支气管炎产生的原因()

A.哮喘

B.囊性纤维化

C.先天性心脏病

D.肺部感染

E.盆腔肿瘤

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第5题
不属于塑型性支气管炎常见病因的是()

A.支气管异物

B.呼吸道感染相关

C.烟雾吸入

D.潜在的心脏病

E.严重哮喘

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第6题
行为性交谈,是一种针对个体儿童的治疗性方法。()
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第7题
早期使用神经氨酸酶抑制剂能有效的治疗儿童流行性感冒,临床最常见的静脉注射剂是()

A.奥司他韦

B.帕拉米韦

C.扎那米韦

D.以上都不是

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第8题
肝切除是治疗转移性肝癌最有效的方法。()
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第9题
室颤最有效的治疗方法是心外按压。()
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第10题
以下关于注意缺陷多动障碍的心理治疗的说法错误的是()

A.认知行为治疗对控制多动行为、冲动控制和侵略行为是有效的

B.长期行为治疗比短期行为治疗的效果好

C.有必要让多动症儿童与有同情心的伙伴多接触

D.特殊教育不是对孩子贴上落后或学习迟滞的标签,是使其教育环境和方法适于多动症儿童

E.在学校参加运动队时,要求多动症儿童完成某些运动,且为多动症儿童提供完成社会化的环境

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