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[主观题]

从本质上说,教学过程是() A.一般认识过程 B.理性认识过程 C.特殊认识过程 D.感性认识过程

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第1题
德育过程从本质上说就是 【 】A.个体与环境统一的过程 B.个体与社会统一的过程C.个体与教育统一

德育过程从本质上说就是 【 】

A.个体与环境统一的过程

B.个体与社会统一的过程

C.个体与教育统一的过程

D.个体社会化与社会规范个体化统一的过程

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第2题
小学德育过程从本质上说就是个体_______与社会规范_______的统一过程。

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第3题
班级的修改在功能的实现过程,从本质上说也是班级中社会化过程的一种结果和反馈。()
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第4题
从认识上说,渐进决策的特点在于以______的态度将事物的运动看作是一个前后衔接的不间断的过程。

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第5题
教学活动的本质是【 】

A.认识活动

B.实践活动

C.交往活动

D.课堂活动

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第6题
教学过程应该受到认识过程的一般规律所制约。()
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第7题
一般认为教学过程是围绕学生认识活动分步骤、分阶段进行的,包括激发动机、领会知识、巩固知识、__
和__五个阶段。

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第8题
没有调查研究,就没有发言权。从认识论上说,这是由于()

A.实践是认识的来源和检验标准

B.物质对意识有决定作用

C.理论必须与实践相结合

D.只有亲身体验才能获得知识

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第9题
产品是过程的结果,从广义上说,产品可分为()

A.硬件

B.软件

C.服务

D.流程性材料

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第10题
从本质上说,企业形象是公众意识中的一种反映,是一种主观印象。()
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第11题
教学过程不同于一般的认识过程主要表现在四个方面:①认识的间接性;②认识的交往性;③__;④__。

教学过程不同于一般的认识过程主要表现在四个方面:①认识的间接性;②认识的交往性;③

__;④__。

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