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[单选题]

下列诗句不是描写春天景色的一项是()

A.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣

B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟

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第1题
下列诗句中描写春天景色的诗句是()

A.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀

B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟

C.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝

D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

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第2题
这学期我们积累了很多古诗,下面诗句描写的不是春天美景的一项是()

A.迟日江山丽,春风花草香

B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

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第3题
杨丽同学收集了一些描写春夏秋冬景色的诗句,请帮她找出归类有误的一项()

A.春:忽如一夜春风来,千树万树梨花开

B.夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

C.秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

D.冬:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪

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第4题
下列对1、3段的理解和分析,不正确的一项是()

A.这两段都描写了天空、树、天气等景物,第1段描写的是夏天的景色,第3段描写的是秋天的景色

B.第1段表现是是夏意正浓,传达的是欢快的心情;而第3段则意在秋的气息,传达的是另一番滋味

C.1、3两段景色各异,表明了季节更替是不可抗拒的自然规律,进而触发情思

D.第1.段侧重的是作者感受到的夏意,是作者的幻觉,并非真实情况,第3段侧重的是实际的秋天

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第5题
对下列古诗句加点词语解说错误的一项是:

A.“但愿人长久,千里共婵娟”(美好的样子,借代月亮)

B.“三杯吐然诺,五岳倒为轻”(形容古代侠客一诺千金的豪气,是夸张写法)

C.“渡头余落日,墟里上孤烟。”(“上”字是比拟修辞,以袅袅孤烟渲染荒凉景色)

D.“知否?知否?应是绿肥红瘦。”(“绿”借代叶,“红”借代花,“肥”、“瘦”是比拟修辞)

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第6题
阅读《念奴娇·赤壁怀古》这首词,完成题目。念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。下列对《念奴娇·赤壁怀古》这首词的赏析,不正确的一项是()
A.大江东去,浪淘尽,千古风流人物,词的起笔就非常有气势,作者从大江着笔,奔腾汹涌;千古风流人物,广阔的历史时空,无数的英雄豪杰;将此二者联系起来,组成一个极为辽阔悠久的时空背景B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,正面描写赤壁的景色。这里只用十三个字,便从形、声、味几方面生动地勾画出这个古战场的壮丽雄奇的图景,表达了作者热爱祖国江山的感情,同时也为下阕歌颂周瑜做了铺垫和蓄势C.小乔初嫁这一情节入词,不仅在于要表现英雄美人璧合珠联,表现周瑜的雄姿英发;更在于揭示周瑜同孙权的密切关系,从而表现孙权对周瑜的信赖有加。透过诗句看背后,则隐含着诗人不被信任,不被重用的叹息D.词中所描绘的乱石惊涛的赤壁景色与雄姿英发的周郎形象,相映生辉,各臻其妙
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第7题
古诗词中描写和赞美风景名胜的诗句有很多,下列搭配错误的一项是()

A.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(太湖)

B.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)

C.会当凌绝顶,一览众山小。(泰山)

D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)

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第8题
对本段景物描写的手法分析不正确一项是()

A.本段文字采用虚实结合,既有对草原景色的描绘,又有作者感情的抒发

B.作者写草原景色,基本采取远望和整体感知的笔法来描写的

C.本段写小丘运用了比喻的修辞,写出了美丽的草原景色

D.本段从天空写到地面,从小丘写到羊群,再到骏马和大牛,是从局部到整体

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第9题
下面诗句从描写的节日来看,正确的一项是()“梨花自寒食,进节只愁余

A.重阳

B.春节

C.清明

D.中秋

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第10题
对这首诗的分析,最恰当的一项是(4分) ()A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。

对这首诗的分析,最恰当的一项是(4分) ()

A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。

B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。

C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。

D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情。

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第11题
对下列诗句所运用修辞手法及其作用,分析不恰当的一项是()

A.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色,这两句诗运用拟人、夸张和对比的修辞手法描绘贵妃倾国倾城的美丽形象

B.时雨点红桃千树,春风吹绿柳万枝,这两句诗运用对偶和比拟的修辞手法形象地描绘出春天生机勃勃的景象

C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这两句诗运用对偶、比喻、双关的修辞手法写出刻骨铭心的相思离恨

D.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞,这两句诗运用对比、对偶的修辞手法说出将、士之间的矛盾,暗示战争必败的原因

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