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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

生产力对教育的制约作用主要表现在生产力制约着()几个方面。

A.教育发展的规模和速度

B.教育目的的制定

C.教育结果的变化和内容的选择

D.教育形式与手段的更新

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第1题
简述生产力发展水平对教育的制约作用。

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第2题
学制中关于各级各类学校的教育目的、入学条件等方面的规定主要受()

A.政治经济制度的制约

B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约

C.青少年身心发展规律的制约

D.本国学制的历史和国外学制经验的制约

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第3题
下面关于生产力对教育的决定作用的表述, 哪一种是错误的 【 】A.生产力决定着教育的规模和速度

下面关于生产力对教育的决定作用的表述, 哪一种是错误的 【 】

A.生产力决定着教育的规模和速度

B.生产力水平制约着教育结构的变化

C.生产力决定着教育的内容和结构

D.生产力的发展水平受制于教育的发展水平

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第4题
人民群众对历史的创造作用总是受到社会历史条件的制约,其根本的条件是指()A.生产力和生产关系的

人民群众对历史的创造作用总是受到社会历史条件的制约,其根本的条件是指()

A.生产力和生产关系的状况

B.人们头脑中的传统观念

C.科学文化水平

D.人们的生活水平

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第5题
教育与生产力发展相适应的规律表现在三个方面:教育与生产力质的规定性相适应,教育与生产力量的规定性相适应,以及教育与生产力的()相适应。
教育与生产力发展相适应的规律表现在三个方面:教育与生产力质的规定性相适应,教育与生产力量的规定性相适应,以及教育与生产力的()相适应。

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第6题
在市场经济充分发达的条件下,()。

A.政府调节的主要作用在于参与具体的项目投资决策

B.必须进行国民经济评价

C.由市场竞争、优胜劣汰机制促进生产力的发展

D.投资通常由投资者自己决定

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第7题
在市场经济充分发达的条件下,下列表述正确的是()。

A.政府调节的主要作用在于参与具体的项目投资决策

B.必须进行国民经济评价

C.由市场竞争优胜劣汰机制促进生产力的发展

D.投资通常由投资者与政府共同协商

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第8题
李嘉图在经济理论和管理思想上的论述主要有()。

A.坚持和发展了劳动价值论

B.分析了资本主义社会阶段对立关系在分配领域的经济表现

C.对资本和管理技术关系的观点

D.所谓“工资规律”和“群氓学说”的“经济人”观点

E.资本主义制度最有利于生产力发展的观点

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第9题
在我国现存的所有制结构中,私营经济

A.不受公有制经济的影响和制约

B.以生产资料私人占有和雇佣劳动为基础

C.是由社会主义初级阶段的生产力发展状况决定其存在的

D.是社会主义市场经济的重要组成部分

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第10题
随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化,交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在 ()

A.交往促进生产力的发展

B.交往推动社会关系的变革和改善

C.交往是科学文化传承和发展的重要途径

D.交往促进人自身的发展

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