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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

班主任进行班级安全教育的途径有()。

A.多跑

B.多讲

C.多留心

D.专门的安全教育课

E.安全教育主题班会

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DE

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第1题
班主任接手一个新的班级,首先要了解班级学生的情况。班主任了解学生的途径和方法有()

A.观察

B.谈话

C.分析书面材料

D.调查

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第2题
下列关于班主任的工作职责,说法正确的是()

A.全面了解班级内每个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况

B.有针对性的进行思想道德教育,促进学生德智发展

C.认真做好班级的日常管理工作

D.努力提高所有科目的成绩

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第3题
最合理合规的学生逐级提报合理化建议的途径为:班级里各分管的学生委员→班级常委→班长(或团支书)→班主任→辅导员→思政院长及对应的院务会成员→教学院长→学校各职能处室科长或每天下午四点服务大厅评价处→处长→副校长→校长(校长接待日:每周三下午四点服务大厅)()
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第4题
班主任管理班级是依据()来进行的。
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第5题
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()

A.共青团活动

B.社会实践活动

C.班主任工作

D.思想品德课与各科教学

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第6题
对于大学生进行安全教育的方法和途径有哪些?

A.思想教育

B.课堂教育

C.实践教育

D.自我教育

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第7题
班级进行清洁大扫除时,班主任()
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第8题
班级管理活动是由班主任单向对班级学生进行的组织和管理活动。()
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第9题
有关系:教学(学号、班级号、班主任,班主任联系),一个学生只能属于一个班级,一个班级只有一个班主任,一个班主任只有一个联系,那么该关系的主键是()。

A.学号

B.班级号

C.(学号,班级号)

D.(学号,班级号,班主任)

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第10题
下列对于班主任工作描述正确的是()

A.班主任管理既是其权利又是其义务

B.在班主任工作中以正面改造型教育为主,少用塑造性教育

C.班主任是班级管理核心人物,及时获取有关班级管理的信息是班主任管好一个班级的关键

D.班主任是班集体的组织者、领导者、教育者,是对学生进行思想教育的主要力量

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第11题
学生品行修养成绩的评定,采取__、 __、 __相结合的方法进行()

A.个人自评

B.班委评定

C.班级评定

D.班主任评定

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