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[判断题]

意识的自我是要做一个高尚的人;一个有道德的人;一个纯洁的人;一个有创造性的人。()

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第1题
道德的功能和目的是使个体与个体结合起来形成一个高效的有机体,而这种结合有三个层次即()上的、行为上的和意识上的。

A.精神

B.生理

C.身体

D.心理

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第2题
毕业后,你有一个生产项目在脑中成形,此项目要进行实施,你首先要做()

A、市场调研

B、交流的

C、学习汉语拼音的人再去学习英语

D、找各科老师,请老师帮着分析成绩,制定复习方案

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第3题
下列句子衔接最恰当的一项是()()对这个适合的,对那个就不一定适合,好像一件衣服有一定的尺寸,只适用于特定的人一样。这也不仅仅是一个语言的问题。

A.不要轻视比喻的力量。

B.小诗的结尾像赛跑的最后冲刺,要做精心的安排。

C.一句诗要写得通顺、平易、流畅,不是容易的。

D.要注意分寸。

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第4题
初中学生在道德意识发展上的一个新的事实,是指()

A.道德信念的形成

B.世界观的萌芽

C.道德理想的形成

D.以道德信念和理想指导自己行为

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第5题
A characteristic of American culture is to respect the self-made man— the man who has

A.美国文化的一个特点就是尊重自我奋斗者,即通过自身努力成功的人

B.美国文化的一个特征是尊重自我成就者,是那些通过自己努力成就自己的人

C.美国文化尊重那些通过自己努力成功的人

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第6题
自我概念指的是“我能不能做成这件事”,自我效能指的是“我是一个什么样的人”。()
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第7题
13个社会成员都应该自觉遵守社会公德,主要因为()。 a.社会公德是精神文明建设的基本工程 b.遵守社

13个社会成员都应该自觉遵守社会公德,主要因为()。

a.社会公德是精神文明建设的基本工程

b.遵守社会公德是成为一个有道德的人的基本要求

c.遵守社会公德是维护社会公共秩序的必要条件

d.遵守社会公德是提高民族科技发展水平的重要步骤

e.遵守社会公德是法律要求

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第8题
不是属于人际交往中角色障碍的是()。

A.社会地位不同的人通常具有不同的意识、价值观念和道德标准,从而造成沟通的困难

B.对与自己有联系的、而强过自己的人的一种不服、不悦、失落、仇视

C.先在主观上设定他人对自己不满,然后在生活中寻找证据

D.自己看不起自己,即缺乏自信

E.对处境与自己类似的人用攻击、中伤的方式表示敌视

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第9题
关于信息素养,下列说法正确的是()

A.一个具备信息素养的人,能够判断何时需要信息,并且能够有效的查询、评价与使用所需要的信息

B.一个信息意识较高的人,遇到问题时,知道需要某种信息,乐意去查找与使用信息

C.信息素养的核心是信息知识

D.信息素养就是指信息技术操作能力

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第10题
良心就是人们在履行对他人、对社会的义务的过程中形成的道德责任感和自我评价能力,是一定的道德观念、道德情感、道德意志和道德信念在个人意识中的统一。()
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