题目内容
（请给出正确答案）
A.社会地位不同的人通常具有不同的意识、价值观念和道德标准，从而造成沟通的困难
B.对与自己有联系的、而强过自己的人的一种不服、不悦、失落、仇视
C.先在主观上设定他人对自己不满，然后在生活中寻找证据
D.自己看不起自己，即缺乏自信
E.对处境与自己类似的人用攻击、中伤的方式表示敌视
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A.易性癖属于性角色认同失调
B.性心理身份认同障碍属于性角色认同障碍
C.儿童期性角色定向偏差属于性角色认同变态
D.儿童期性角色定向偏差属于性角色认同障碍
A.人格角色
B.认知矫正
C.肯定性训练
D.智力训练
E.人际交往训练
A.由于视力障碍，视觉障碍儿童缺少对非言语语言这一重要的社交技能的模仿
B.由于视力障碍，视觉障碍儿童无法参加正常儿童参加的群体活动
C.不良的语言发展
D.视觉障碍儿童明显的面部特征和刻板行为，容易让正常人对他们形成负面印象
A.家庭系统理论可以使社会工作者运用综合、全局的眼光审视家庭成员的情绪
B.家庭生命周期理论可以使工作者为家庭提供服务时与家庭一起讨论生命周期各阶段面对的不同生活内容
C.一般而言，家庭沟通理论有利于家庭成员化解家庭冲突和紧张，促进家庭成员角色的实施和家庭功能的正常运转
D.家庭个案工作的服务对象是在角色功能实施上有障碍的家庭成员，所以家庭个案工作的重点放在家庭的角色关系上，以家庭整体作为援助对象
A.为AZ内的虚拟机提供计算资源，并对主机的计算、网络资源进行管理
B.包含compute角色，且不是控制节点的主机称为计算节点
C.AZ之间可以共享compute角色的模板
D.每个DC的每个AZ都需要部署compute角色
A.残疾问题是个人问题，由于残疾与障碍源于个人缺陷，因而个人要对残疾与障碍负责
B.残疾问题是医学问题，是一种缺陷，是残疾人与非残疾人相比的一种能力缺乏与功能限制
C.残疾问题是社会发展问题，残疾人所遭遇的困难主要不是残疾导致的，而是社会造成的
D.残疾人是一个被动的、病态的、不能独立、需要医疗和救济的群体
