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[判断题]

数学抽象是指舍去事物的一切物理属性,得到数学研究对象的思维过程。()

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第1题
数学不仅能帮助儿童精确地认识事物的数量属性,还能获得对事物之间的()。

A.抽象的认识

B.本质属性的认识

C.关系的认识

D.结构的认识

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第2题
在数学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质居性的方法称为()

A.变化

B.改变

C.变式

D.突出

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第3题
管理对象是指组织中的()。

A.人员

B.技术

C.设备等资产

D.人、财、物、信息等一切资源

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第4题
物理基础类专业指必须具备一定高中物理学基础才适宜学习的专业,包括理学、工学门类下的数学、物理、机械、电子、电气、土木等工程类专业及管理学部分专业。()
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第5题
感知综合障碍是指对具体客观存在的事物的个别属性出现错误的感知。()
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第6题
所谓刻板印象是指社会上对某一类人或事物形成的一种比较的看法,也叫社会刻板印象()

A.固定

B.具体

C.细致

D.概括

E.笼统

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第7题
心境的弥散性是指当人具有某种心境时,这种心境表现出来的态度体验会朝向()的一切事物。

A.目标

B.定向

C.定点

D.周围

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第8题
实物单位是指根据事物的自然属性和特点而采用的一系列计量单位,包括()。

A.自然单位

B.度量衡单位

C.复合单位

D.简单单位

E.标准实物单位

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第9题
网络产品是指能够满足网络消费者需求和欲望的一切事物,下列属于网络产品的是()。

A.一件碎花连衣裙

B.一双打折的漂亮鞋子

C.海尔冰箱售中的咨询服务

D.付费的明星新歌

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第10题
环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,及直接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。()此题为判断题(对,错)。
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