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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

关于研究生与导师之间的师生关系,以下说法不恰当的是

A、导师的首要任务是培养人,在共同参与科研工作的过程中应加强对研究生科研工作的指导;同时研究生的参与使不少导师得以完成其承担的科研任务,产出大量科研成果,因此,导师理所应当为研究生的工作提供合适的报酬,并根据研究生的参与情况给予科研成果的署名权。

B、研究生适度地参与导师的科研课题,能够训练自身的科研能力、合作精神等,是研究生培养的重要途径。

C、在当前的师生关系模式下,无论是导师还是研究生仍然将师生关系定位为“师徒关系”。其中一些民主的师生关系被定位为“科研伙伴关系”。

D、老板制的师生关系吸收了更多的学生参与学术课题研究,妥善分工,高效产出,有利于科研伦理的维护。

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第1题
以下关于A计划(科研论文指导),说法错误的是()

A.计划项目即可以选择远程参加,也可以选择实地参加

B.项目不需要学生具备较高的科研能力就可以参加

C.项目正式开始前有2周左右的预习,学生有问题可以随时在群里询问

D.项目导师基本都是硕士生导师,是研究生入学面试导师之一

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第2题
以下哪一项描述一般不属于研究生的职责?()

A.对导师主持的研究项目提出批判性意见

B.带领导师邀请的演讲嘉宾参观实验室

C.主动帮助导师接送孩子或搬家

D.与导师探讨个人的科研生涯规划

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第3题
‏以下“发展和维护与导师良好关系”的说法正确的是()。‌
‏以下“发展和维护与导师良好关系”的说法正确的是()。‌

A.避免与导师发生个性冲突

B.大学有责任为学生分配合格导师

C.与导师在研究和友谊之间保持平衡

D.与导师交换思想,寻求建议

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第4题
关于导师对学生的基本职责,请选择您认为正确的答案?()

A.研究生导师是指导研究生的第一责任人,对于研究生的培养是一种全过程的培养

B.目前我国研究生导师指导制度仍然以单一导师制为主体,即由一名导师负责研究生的学习、研究、生活等方面的指导工作

C.研究生从“学”到“研”是一个系统培养的过程,贯穿于知识学习、实验研究、论文撰写和答辩等诸多环节

D.导师对待学生应当因材施教,培养方式应当差异化

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第5题
下列关于研究生请假流程的描述,正确的是()

A.请假1周以内,由导师批准,二级培养单位备案

B.请假1周到1个月内,由导师、二级培养单位批准,研究生院备案

C.请假超过一个月的,需办理休学,须经导师.二级培养单位审批,研究生院审核,报学校主管领导批准

D.以上均对

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第6题
关于学生应负的责任,以下说法正确的是()。

A.为了争取老师带领的团队的成果在同行评议中获得好评,学生应该帮导师与评议人搞好关系

B.为了让导师高兴,学生应删去原始实验数据中与导师预期相差较远的数据

C.学生在意识到自己可能因为各种原因不能按照老师要求的时间完成研究时应该尽可能早地告知导师实际情况

D.如果老师要求学生加快研究进度而学生忙不过来时,学生可以少量编造实验记录

E.为了让导师信任自己,学生应完全按照导师的思路与数据进行实验研究,即使发现错误

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第7题
下列关于网络学习的内涵说法错误的是()

A.网络学习者的学习依赖于导师的讲授

B.网络学习者是利用网络平台和数字化资源进行学习

C.专业技术人员在进行网络学习时会与导师之间开展协商讨论、合作学习

D.网络学习者会通过对资源利用探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习

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第8题
电影《老师,好》口碑票房齐飞,它以师生情为切入点,讲述了老师与学生之间的感人故事。也终于让学生明白老师严厉的教育是对学生的关爱和责任。从师生关系的角度来说,下列说法不正确的是()

A.学生应该正确对待老师的批评

B.师生之间应该相互理解,平等相待,增进情谊

C.师生关系是一种特殊的朋友关系,双方可以自由选择

D.无论什么风格的老师,都应该受到尊重

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第9题
关于师生关系,以下说法正确的是()

A.师生在教育内容的教学上结成接受关系

B.师生在道德上是相互促进的关系

C.有两种对立的观点,即“教师中心论”和“学生中心论”

D.师生在人格上是平等的关系

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第10题
您认定的指导教师类型()

A.博士研究生导师

B.硕士研究生导师

C.以上都是

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