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[判断题]

良好的道德行为习惯，不需培养，是自然而然形成的。（)

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第1题

以进行道德启蒙和行为习惯培养的年龄阶段是（）。

A.3岁前

B.学龄前

C.学龄初期

D.学龄中期

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第2题

表扬鼓励法是最有利于培养儿童良好行为习惯的方法。（）

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第3题

道德信念的形成的影响因素不包括（）。

A.教育者言行一致

B.培养学生道德评价的能力

C.使学生获得道德实践的经验

D.培养道德行为习惯

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第4题

要使学生的道德行为经常化、自动化，必须对学生进行（)。

A.道德行为观察

B.道德行为指导

C.道德行为模仿

D.道德行为习惯培养

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第5题

学生的学习不仅要掌握科学知识、技能，还要发展智力，培养良好的行为习惯以及促进人格的健全发展。（)

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第6题

培养自己良好的行为习惯是职业道德修养的前提。此题为判断题(对，错)。

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第7题

最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是（）

A．语言法

B．行动操练法

C．角色扮演法

D．环境体验法

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第8题

健康教育的内容包括（)及良好行为习惯的培养等

A.膳食营养

B.心理卫生

C.疫病预防

D.儿童安全

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第9题

美国家庭在家庭教育内容的选择上更加侧重于（)。

A.品格教育

B.社会实践能力和生存能力的培养

C.爱心和良好行为习惯的培养

D.文化知识教育

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第10题

玩具的作用有（)。

A.发展幼儿动作，增强幼儿体质

B.增进幼儿的知识，开发幼儿的智力

C.培养幼儿良好的行为习惯及互助友爱的良好品德

D.培养幼儿对美的欣赏能力

E.培养幼儿的创造性

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