A.全社会管理完善,秩序良好
B. 全社会互帮互助,诚实可信
C. 全体人民生活富裕,安居乐业
D. 全体人民平等友爱,融洽相处
下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()。
A.在语文老师的帮助下,我逐渐改正了文不加点的毛病,作文成绩提高很快。
B.李铭获得冠军之后,他的朋友们欢天喜地,弹冠相庆。
C.张老师为了我们的进步,每天都披星戴月地备课到深夜。
D.他的文章独创一格,不落窠臼,读者无不为之所折服。
A.了解家庭成员跟孩子的关系
B.了解孩子跟身边其他人,比如老师、玩伴的关系
C.找出家庭的IP
D.了解这个家庭之前已经寻求了哪些帮助
A.正确,老师应时刻注意自己的仪表妆容
B.正确,老师化妆并没有耽误幼儿学习
C.不正确,老师的不良示范会对幼儿产生潜移默化的影响
D.不正确,老师应用语言告诚幼儿不要学化妆
假设你要李华,写信给英国朋友Tim,问他是否愿意租房子给你的好友李明,并介绍他的情况,内容包括:
1.品学兼优,将去伦敦某大学学习计算机;
2.喜爱读书、看电影、听音乐,乐于助人,定能融洽相处;
3.愿意提供更多信息。
注意:
1.词数应为100左右;
2.生词:租房子rent a room。
Dear Tim,
Yours,
LiHua