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[判断题]

班级活动的开展要凸显目的性和教育性。()

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第1题
对老人进行教育性技能训练之前,要激发老人对活动的兴趣,使其明白作业治疗的()。

A.目的和价值

B.技能和方法

C.原则

D.理论

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第2题
你所在班级拟开展“端午节文化常识竞赛”,请你设计该活动方案,完成以下任务:①明确本次活动的目的。

你所在班级拟开展“端午节文化常识竞赛” ,请你设计该活动方案,完成以下任务:

①明确本次活动的目的。 (2分)

②请为本次活动拟写一则宣传标语。 (2分)

③请你设计至少四种竞赛方式。 (2分)

④请你说说端午节的由来。 (2分)

要求:文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

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第3题
开展幼儿活动区活动,拓展现有的班级空间()。

A.生均可使用面积

B.生均活动面积

C.拓展生均活动面积

D.班级规模

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第4题
班主任为组织管理而开展班级活动时,最重要的是()

A.发挥班干部的领导作用

B.树立班级全面质量管理的思想

C.树立师生合作的思想

D.树立使学生在自主活动中进行自我教育的思想

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第5题
班级特色创建工作开展的途径与方法()。

A.开设专门性的特色主题活动课程

B.特色渗透于教学常规活动各环节

C.实现教育观念转变,促使家园教育协调一致

D.挖掘家庭、社区特色教育资源

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第6题
所谓同课异构,它是指不同教师在不同班级、不同时间、不同课堂环境中开展同一节课的授课活动,进而形成同一节课的多种授课实例,在此基础上教师群体通过相互对照、比较、研讨的形式来探讨不同“教法”的优劣,从中获得课堂教学的规律性认识或科学经验的一种研究活动形式。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
班主任的心理状态会影响学生的心理状况,在一定意义上将决定学生发展的水平。因此,班主任要努力使自己在一种良好的心理状态下开展班级工作。()
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第8题
学习活动中的卫生保健措施有哪些?()

A.学习活动可以在班级活动室或功能室里开展,还可以在公共空间开展

B.根据儿童早期身心发育特点,不提倡高度集中、整齐划一的学习活动过多,小组、自主、个人学习活动形式多一点

C.学习活动时间大班每天1小时,为顺应幼小衔接主要为集体学习活动形式,中小班可适量减少

D.学习活动也坚持保教结合,做好保育服务

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第9题
下列各句中,没有语病的一句是______。

A.走进去一瞧,坐在那里的原来都是等着打长途电话的人们。

B.党的“十七大”以后,全国各族人民欢欣鼓舞,人们的精神面貌从来没有像今天这样振作。

C.他们自从听了中央宣讲团的报告以后,他们班级马上开展了“学习‘三个代表’,实践‘三个代表’”的活动。

D.武则天靠着她的美貌和对权力的无比热衷终于爬上了皇后这个对女人来说是最高位置的宝座,进而爬上了皇帝这个对男人来说也是最高位置的宝座。

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第10题
高校院(系)级以下单位设立党支部,应当与教学、科研、管理、服务等机构相对应。教师党支部一般按照
院(系)内设的教学、科研机构设置,学生党支部一般按照年级班级或者学科专业设置。可以依托重大项目组、科研平台或者学生社区等设置师生党支部,注重在本专科低年级建立党的组织、开展党的工作。管理、后勤等部门的党支部一般按照部门设置。将离退休教职工党员编入党的组织,开展党的活动。注重选拔党性强、业务精、有威信、肯奉献的______担任教师党支部书记。

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第11题
在选择与运用教学组织形式时,要充分考虑以下因素:教学目标与教学内容;拟采用的教学活动类型;班级规模与学生之间的差异;教学资源条件。()
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