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第1题
教师对自己职业的劳动价值坚定不移，并将教师职业角色的社会期望内化为自己的心理需要，这是职业角色形成的哪个阶段（）
A.角色认知阶段
B.角色认同阶段
C.角色信念阶段
D.角色发展阶段
第8题
物业管理从业人员职业素养是从业人员在本身道德观念、工作作风、文化修养、知识结构、心理气质、礼仪习惯等基础上所形成的（）和工作习惯。
A.职业道德
B.职业素质
C.职业修养
D.职业经历
第9题
对高校教师自制道德品质的说法错误的是（)。
A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力
B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会情绪管理
C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
第11题
违反职业道德处理办法（2018版)中规定在处理教师违反职业道德行时,应当遵循的原则包括（)。
A.应当坚持公平公正
B.应当坚持教育与惩处相适应
C.应当与违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应
D.应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备
