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[单选题]

某同学将蜡烛燃烧后的蜡油收集起来,发现质量变小,下列说法中正确是()

A.蜡烛减少的质量一定等于生成物的质量

B.要分析此现象,必须考虑所有的反应物和生成物

C.燃烧后各生成物的质量一定等于燃烧前蜡烛的质量

D.蜡烛燃烧后质量变小,说明蜡烛燃烧时质量不再守恒

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B、要分析此现象,必须考虑所有的反应物和生成物

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第1题
某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的()

A.提出问题

B.进行实验

C.猜想与假设

D.获得结论

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第2题
规范合理的实验操作是实验成功的重要保证。下列做法合理的是()

A.吸取氢氧化钠溶液后的胶头滴管可直接再吸取氢氧化钙溶液

B.为减少实验误差,在量筒内溶解氯化钠

C.为防止产生的液体洒落,加热硫酸铜晶体时将试管口略向上倾斜

D.做蜡烛在氧气中燃烧的实验时用向上排空气法收集所需的氧气

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第3题
艾梅同学将一只点燃的蜡烛靠近妈妈的梳妆镜,她发现镜子中出现了两个该蜡烛的虚像(两像大部分重叠但稍有错位)。下面说法正确的是()

A.烛光经玻璃前表面形成一个虚像,经后表面又形成了一个实像

B.实验中应选择厚一些的透明玻璃板

C.实验中不能选择梳妆镜,原因之一是梳妆镜不透光

D.造成此现象的原因是前面蜡烛是点燃的

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第4题
小明在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的以下做法中你认为不合适的是()

A.反复实验,并观察是否有相同的现象

B.查资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色物质是什么

C.因与本次实验目的无关,故不予理睬

D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因

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第5题
小新在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为下列做法中不可取的是()

A.反复实验,并观察是否有相同的现象

B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么

C.认为与本次实验目的无关,不予理睬

D.询问老师或同学,讨论黑色物质的成因

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第6题
下列现象不能用质量守恒解释的是()

A.纸燃烧化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小

B.镁条燃烧生成物的质量比镁条的质量大

C.一杯水敞口放置一段时间后质量变小

D.蜡烛燃烧后质量减少

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第7题
某机械制造厂仪表车间车工班的李某、徐某、陈某和徒工小张、小孟及徐某的妻子饶某,聚集在一间约18m的休息室内用一个5kw的电炉取暖。将门窗紧闭墙角存放一个盛装15kg汽油的玻璃瓶。玻璃瓶内压力,随着室温升高而加大,先后两次将瓶塞顶出,被徒工小孟先后两次用力塞紧。由于瓶内压力不断增大,把玻璃瓶胀开一道裂缝汽油慢慢向外渗出,流向电炉。坐在电炉旁的陈某、饶某发现汽油渗出后,立刻用拖布擦拭汽油。在擦拭清理过程中,拖布上的汽油溅到电炉丝上,瞬间电炉就燃烧起来,火焰顺着油迹向汽油瓶烧去。屋内的几个人见事不妙都往门口跑,徐某用力把门打开,因屋内充满汽油蒸气门一开,屋外充足的氧气使屋内刹那间火光冲天,汽油瓶爆炸。造成3人被烧死,其他人被烧伤,房屋和机床被烧毁,经济损失惨重。根据上述事实,该事故原因是严重违反休息室内不准存放易燃易爆危险化学品的规定,汽油瓶受热胀裂,遇火燃烧爆炸,发现危险后处理操作方法错误缺乏有关汽油等危险物品的安全知识,遇险后不会正确处理()
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第8题
某机械制造厂仪表车间车工班的李某、徐某、陈某和徒工小张、小孟及徐某的妻子饶某,聚集在一间约18㎡的休息室内,用一个5KW的电炉取暖。将门窗紧闭,墙角存放一个盛装15kg汽油的玻璃瓶。玻璃瓶内压力,随着室温升高而加大,先后两次将瓶塞顶出,被徒工小孟先后两次用力塞紧。由于瓶内压力不断增大,把玻璃瓶胀开一道裂缝,汽油慢慢向外渗出,流向电炉。坐在电炉旁的陈某、饶某发现汽油渗出后,立刻用拖布擦拭汽油。在擦拭清理过程中,拖布上的汽油溅到电炉丝上,瞬间电炉就燃烧起来,火焰顺着油迹向汽油瓶烧去。屋内的几个人见事不妙都往门口跑,徐某用力把门打开,因屋内充满汽油蒸气,门一开,屋外充足的氧气使屋内刹那间火光冲天,汽油瓶爆炸。造成3人被烧死,其他人被烧伤,房屋和机床被烧毁,经济损失惨重。根据上述事实,该事故原因是严重违反休息室内不准存放易燃易爆危险化学品的规定,汽油瓶受热胀裂,遇火燃烧爆炸,发现危险后处理操作方法错误误,缺乏有关汽油等危险物品的安全知识,遇险后不会正确处理。()
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第9题
将一只生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,如果逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动,会观察到什么现象呢小明认为鸡蛋会浮起来,小明向烧杯中加盐搅动后,发现鸡蛋浮了起来。“小明认为鸡蛋会浮起来”属于科学探究中的()

A.提出问题

B.猜想与假设

C.进行实验与收集证据

D.交流与合作

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第10题
关于物质的质量和密度,下列说法中正确的是()

A.平常我们所说的铁比棉花重是指铁比棉花质量大

B.一支正在燃烧的蜡烛,它的质量不断减小,密度不断减小

C.一杯水倒掉一半后,质量变小,密度不变

D.密度与质量成正比,与体积成反比

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