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[单选题]

下列哪个不是本节课的教学目标()

A.掌握中点的概念及用法

B.理解并能运用两点之间线段最短的知识点

C.掌握直线,射线与线段的定义

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C、掌握直线,射线与线段的定义

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第1题
下列哪个不是本节课的重点()

A.函数的基本概念

B.正比例函数的图像

C.正比例函数的性质

D.函数的表示形式

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第2题
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。()

A.项目和内容

B.目标

C.重点.难点

D.手段和方式

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第3题
本节课的教学目标不包括()

A.基本掌握长方体的基本特征

B.初步形立体图形的空间观念

C.能用直尺测量长方体的长、宽、高

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第4题
本节课的教学目标是什么()

A.学生能听出并发出S和Z的发音

B.学生能够分辨/s/和/z/在单词中的位置

C.学生没够写出教学内容中的单词

D.学生能够将发音,字母组合,核心单词及核心单词图片相对应

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第5题
下列课后反馈会受到质检规则惩罚的是()
A.1 孩子已完成,下节课老师开新课B.本节课学生未完成,下节课老师辛苦从任务二继续开始,任务一没有任何问题。对于广播积木的知识点掌握的也不错C.学生顺利完成本节课的内容,但是对角色变量和全局变量的区别掌握的不是很牢固,下节课老师辛苦针对这点进行复习。另外孩子没有麦克风,老师记得多等待学生打字完
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第6题
课堂教学设计中的“教学重点”是根据()确定的

A.本节课教学的主要内容

B.学生的兴趣和爱好

C.教师的教学能力和水平

D.活动的主题内容

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第7题
下列课后反馈会受到质检规则惩罚的是()
A.1 孩子已完成,下节课老师开新课B.本节课学生未完成,下节课老师辛苦从任务二继续开始,任务一没有任何问题。对于广播积木的知识点掌握的也不错C.学生顺利完成本节课的内容,但是对角色变量和全局变量的区别掌握的不是很牢固,下节课老师辛苦针对这点进行复习。另外孩子没有麦克风,老师记得多等待学生打字完
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第8题
只有首先向家长讲解(),才能在小组和团体教学课上得到家长准确的配合。

A.课程体系

B.课后家庭练习内容

C.注意事项和配合教学的方法

D.本节课学习内容

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第9题
本节课属于哪个版块()

A.几何

B.数与式

C.函数

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第10题
本节课属于哪个版块()

A.几何

B.计算

C.函数

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第11题
本节课不包含以下哪个部分的内容()

A.高中知识点体系

B.学生常问问题

C.网校暑秋课程体系

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