首页 > 建筑工程类考试> 环境影响评价
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

按照育种实用价值,作物种质资源可分为()。

A.地方品种

B.主栽品种

C.原始栽培类型

D.野生近缘种

E.人工创造的种质资源

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“按照育种实用价值,作物种质资源可分为()。”相关的问题
第1题
种质资源在作物育种中的作用有哪些?

点击查看答案
第2题
种质资源是育种工作的物质(),育种工作的突破取决于关键种质资源的()。

点击查看答案
第3题
决定育种成效重要条件和衡量育种发展水平重要标志是:()。

A.育种人员多少

B.拥有种质资源数量和质量

C.育种设备数量和质量

D.对种质资源研究深度和广度

E.实验地区环境条件

点击查看答案
第4题
园艺植物栽培学是研究园艺植物的种质资源、生长发育规律、繁殖、栽培、育种、贮藏、加工、病虫以及造园等的科学。()
点击查看答案
第5题
试述作物种质资源创新的必要性和主要途径。

点击查看答案
第6题
简述作物种质资源信息系统建立的目的。

点击查看答案
第7题
作物品质性状遗传多体现为数量遗传,当前作物品质改良办法仍以品种间杂交育种为主。()
点击查看答案
第8题
引种的重要意义有()。

A.获得新品种

B.获得新作物

C.丰富育种材料

D.创造新基因

E.育种成本低

点击查看答案
第9题
生物进化三大要素是变异、遗传、选取,也是作物育种基本理论。()
点击查看答案
第10题
下列有关转基因的说法错误的是()

A.转基因作物育种发展越来越快

B.转基因育种带来了巨大的经济效益

C.转基因育种应大力提倡

D.转基因育种应进行安全性评价

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改