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[判断题]

作物品质性状遗传多体现为数量遗传,当前作物品质改良办法仍以品种间杂交育种为主。()

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第1题
作物异交的遗传效应表现为()。

A.异交形成杂合基因型

B.异交使后代生活力衰退

C.异交增强后代的生活力

D.异交后代经多代自交后仍具有杂种优势

E.异交后代基因型纯合

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第2题
任何一个数量性状的表现都是遗传和环境共同作用的结果。()
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第3题
生理因素对学前儿童心理健康的影响体现为()、脑损伤、病毒感染等。

A.遗传

B.情绪

C.智商

D.教育

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第4题
远缘杂种后代的主要遗传特点有()。

A.性状分离大、变异类型多

B.杂种稳定快

C.F2代可能出现分离不明显,而在F3代以后才出现大量的分离

D.有返亲分离现象

E.可获得双亲中没有的新性状

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第5题
某基因型为AaBb的生物在遗传时表现为不完全连锁遗传现象,那么它的测交后代表现型应该不可能是()。

A.双杂合子较多

B.双隐性类型较多

C.新类型多

D.新类型少

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第6题
下面关于转基因技术的说法错误的是()。

A.转基因技术是人为将修饰过的基因导入到生物体基因组中,引起生物体性状的改变,这种改变是可遗传的。

B.转基因技术不受生物体间亲缘关系的限制,可打破不同物种间天然杂交的屏障,这是其与传统育种方式比较的优势所在。

C.转基因农作物对于解决粮食、能源、环境等问题起了积极作用,但其也可能带来一定的风险。

D.根据实质等同原则,通过转基因技术获得的农作物与传统非转基因作物的营养成分基本相同,其不需要进行安全评价就可以进入市场。

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第7题
21-三体综合征的遗传咨询描述应除外()

A.孕母年龄越大,发病风险越高

B.对高危孕妇作羊水细胞或绒毛膜细胞染色体检查,可进行产前诊断

C.亲代只要有1个显性致病基因传递给子代,子代就会表现性状

D.易位型患儿的双亲应进行核型分析,以便发现平衡易位携带者

E.母方为D/G易位比父方D/G易位者,发病风险率更高

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第8题
质量性状基因型的类型主要有常染色体显性遗传和常染色体__________遗传,以及__________遗传。

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第9题
生物进化三大要素是变异、遗传、选取,也是作物育种基本理论。()
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第10题
下列基因与性状关系,描述正确的是()

A.基因控制性状

B.性状控制基因

C.基因和性状都能遗传

D.基因和性状都不能遗传

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