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[多选题]
质量教育培训适宜采用()的方式进行。
A.全部课堂教学
B.自学或参加外部公开培训
C.师傅带徒弟
D.专项技能训练
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A.全部课堂教学
B.自学或参加外部公开培训
C.师傅带徒弟
D.专项技能训练
A.个别教授
B.公开指导
C.工作坊
D.召开研讨会
A.接受质量管理的培训与教育,具有相关质量管理技能
B.熟悉全面质量管理的原理
C.能运用适宜的质量管理改进的方法及质量管理技术工具开展质量持续改进活动
D.做好质量改进效果评价,使科室的质量管理工作持续改进
A.只进行质量技术和工具的培训,没有进行质量意识的培训
B.培训之前没有很好地识别培训需求
C.没有采用效果更好的“师傅带徒弟”的方式
D.没有对培训过程进行跟踪和监督
A.建设内容明确、技术方案成熟
B.功能、内容、规模和范围明确
C.质量、安全、工期和造价有保障
A.针对全员的质量意识教育
B.针对高层管理者的新技术和新方法的培训
C.针对中层管理者和技术人员的质量管理方法的培训
D.针对-线员工进行质量法律法规和质量责任的培训