A.技术等级考试
B.安全技术理论考试
C.职业技能标准考核
D.实际操作技能考核
E.职业分类标准考核
A.继续教育的对象是取得并持有会计从业资格证书的人员
B.会计人员每年参加继续教育不得少于24小时
C.会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种
D.会计人员继续教育的内容仅限于会计理论与实务以及财务、会计法规制度
A.生产人员
B.职能部门管理人员
C.基层领导、质量管理专业人员
D.企业领导
A.专业合作原则
B.服务协调原则
C.资源整合原则
D.效益优先原则
E.循序渐进原则
A.应当通过教育、培训和执业实践保持和提高专业胜任能力
B.在利用专家工作时,注册会计师应当对专家遵守职业道德的情况进行指导和监督
C.不得宣称自己具有本不具备的专业知识、技能或经验
D.在提供专业服务时,注册会计师可以在特定领域利用助理人员协助其工作,对助理人员的胜任能力进行监督和指导
A.对志愿者进行培训、指导和安全教育
B.完善管理机制,建立必要的系统,明确服务定位
C.给志愿者提供工作津贴
D.为志愿者提供支持和帮助,并配备一定数量的专业咨询人员
A.构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行
B.健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平
C.建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全
D.加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力
E.事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等