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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对展示内容以文字和静止图像为主的教学课件,可以利用MSOffice组件中的()软件来制作。

A.3DMAX

B.Flash

C.Cool3D

D.PowerPoint

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第1题
以下不属于化学教学设计的呈现形式的是()。

A.教学方案和教学课件

B.完整教学实施

C.说课和微课展示

D.板书

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第2题
培训师在课件制作、文案编写和板书设计时应尽量使用文字表述,必要时可运用其它的多表现手法来展示课程内容。()
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第3题
培训师在课件制作、文案编写和板书设计时应避免用单一的文字表述,要善于运用()多种表现手法来展示课程内容。

A.符号

B.线条

C.表格

D.图形

E.色彩

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第4题
文字脚本是关于教学软件"教什么”及"如何教”和"学什么”、"如何学”的文字描述,是课件设计中重要的一个环节。()
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第5题
课件的制作是基于()完成的。

A.教学内容

B.教学设计

C.教学信息

D.文字脚本

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第6题
在进行课件排版时,可以尝试()。

A.对文字内容进行整理,把相关联的内容放在一起呈现

B.同一页面不建议采用多种对其方式,尽量将其统一成同一种对其方式,这样更加整齐

C.可以对关键字、词进行字号、颜色等调整,使其突出显示

D.文字段落要有间距,最好设置行间距在1.5倍以上

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第7题
制作课件时,在排版上以下哪些说法是错误的()。

A.同一页面,文字可采用多种对齐方式

B.可以通过区分字体色号、字号来突出重点

C.课件中各个元素之间要留有空隙

D.课件中内容和边界要留有空隙

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第8题
谢老师在地理课上展示多媒体课件画面:人类共同的家园-聚落(课前已要求学生进行了资料的收集、刷
选和整理)。要求学生积极参与“七嘴八舌话聚落”的游戏。课堂上学生们兴趣盎然,踊跃发言,叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,提出了有关聚落的种种疑问,师生互动,共同解决了学生的问题。该案例体现了新课程所倡导的设计好的()的理念或原则

A.教学目标

B.教学方法

C.教学内容

D.教学情境

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第9题
本课程主要专注于多媒体课件(含微课)教学资源设计和开发的,以培养教师信息化教学能力。()
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第10题
多媒体课件在教学中应用时不需要考虑到问题是()。

A.重视加强课件教学设计

B.尽量采用课外内容

C.合理控制多媒体课件信息

D.课件形式服务于教学内容

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