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[主观题]

依据评价标准的参照系不同,可将教学评价划分为_______、________和_______三种类型。

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第1题
以评价的参照标准为依据可将教学评价分为哪几类?结合教学实践举例说明。

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第2题
____是课程目标的进一步具体化, 是指导、实施和评价教学的基本依据,是师生在学科教学活动中预
期达到的教学结果、标准。

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第3题
在设计混合式教学项目时,依据课程的教学目标,将教学内容细化为不同的章节目录,并设计各章节下学生完成学习所需要的学习资源与学习活动,应该属于以下哪个环节?()

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

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第4题
教学评价以____为依据划分,可分为相对评价、绝对评价、自身评价。

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第5题
教学评价以对象为划分依据,可分为____评价与____。

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第6题
教学目标是全部教学的指向,是全部教学因素的统帅,也是对教学过程及教学效果进行最终评价的依据。()
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第7题
按评价的功能不同,教学评价可分为_______评价、_______评价和总结性评价。

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第8题
电子档案袋评价法的特征:()。

A.是一种发展性评价方法

B.有助于促进知识共享

C.为教师改进教学提供可靠依据

D.有效解决学生信息隐私保护问题

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第9题
评价目标是教学评价的()。

A.导向体现

B.专业体现

C.方法体现

D.标准体现

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第10题
教学评价是指依据一定的 ,借助网络技术与工具,采用相应的评价方法,对()及其()进行测量,并作出价值性判断。

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