如果结果不匹配，请 
更多“罗杰斯建议促进者具有哪几种特征（）？”相关的问题
第1题
提出“学习促进者”这一概念的心理学家是 【 】A．马斯洛 B．布鲁纳C．罗杰斯 D-奥苏泊尔
提出“学习促进者”这一概念的心理学家是 【 】
A．马斯洛
B．布鲁纳
C．罗杰斯
D-奥苏泊尔
第4题
素质测评量化除了方便简洁的（)功能以外，还有助于促进测评者对素质特征进行细致、深入的分析与比较，有助于从大量的具体行为中抽象概括出本质的特征和作出尽可能准确的差异比较。
A.物化表述
B.表征信息
C.内化表述
D.内化信息
第7题
职业道德是人们在一定职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德原则和规范。加强职业道德建设是（)
A.提高劳动者素质的重要途径
B.社会主义道德建设的重要任务
C.社会主义精神文明建设的重要内容
D.提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件
第9题
道德判断发展理论认为，道德判断形式反映个体道德判断水平，个体的道德判断形式处于不断发展之
道德判断发展理论认为，道德判断形式反映个体道德判断水平，个体的道德判断形式处于不断发展
之中，冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断力的发展。提出该理论的是 【 】
A．罗杰斯
B．马斯洛
C．皮亚杰
D．科尔伯格
