带班老师的简介链接中应该包含哪些信息()
A.老师的基本介绍
B.老师和孩子上课的照片
C.老师所带其它班级家长上课的反馈
D.对老师的文字塑造
ABD
A.老师的基本介绍
B.老师和孩子上课的照片
C.老师所带其它班级家长上课的反馈
D.对老师的文字塑造
ABD
A.撰写号召性的标题
B.添加广告附加信息(包括附加链接、附加地址信息、附加电话信息、附加宣传信息等)
C.广告文案突出客户的需求与痛点,并体现文案的独创性
D.广告文案中包含关键字,使用keyword嵌套,提高广告语相关性
A.自己帮学员处理伤口 安抚学员
B.不管学员且按部就班带班
C.安抚学员情绪并及时告知组长|老师事情经过 帮助处理伤口安抚家长情绪并赔礼道歉
A.二维码转换后只有文本信息
B.将二维码图形转换成文本信息,是解码的过程
C.二维码包含的链接信息不可能包含病毒,因此可以随意扫一扫
D.二维码中可能包含有毒软件的链接或者恶意网站的链接,用户扫描后会自动下载
A.应用截图必须为IOS版的企业微信界面或小程序界面截图
B.应用标语需突出产品的功能亮点、给用户带来的独特价值,需要包含“企业微信”、“微信”等词汇
C.成员敏感信息遵循“权限最小化”原则, 默认未开启
D.应用简介建议80个汉字左右,需清晰描述应用功能和使用场景
【案例简介】
某中学初二(1)班学生薛某,因平时学习成绩不太好,上课总是不遵守纪律,老师们都不太喜欢他,尤其是教语文的刘老师。这天,语文讨论课上,刘老师让同学们自由发言进行争论。薛某起身回答问题时,由于他的观点与老师的观点不一致,因此刘老师很不高兴,并用刻薄的语言训斥薛某,说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气,就顶了刘老师一句,说“你才像呢”。刘老师一气之下就把薛某赶出了教室,并说,“既然我像猪,以后你就不要再来上我的课了!”。
试分析:
(1)本案中的涉案主体主要有哪些?
(2)当事人违反了什么法律应当承担什么法律责任?
(3)本案对我们有哪些启示?
A.不随意转发或回复含有密码账号等含有敏感信息的邮件
B.不随意点击邮件中不知名的链接
C.电脑要安装防病毒软件,并及时更新病毒库
D.及时更新系统操作补丁、应用程序、浏览器