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第2题
教学活动设计：(1)请根据大班幼儿的年龄特点，以“有趣的标志”为主题，设计一节科学教学活动。(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念。
教学活动设计：（1)请根据大班幼儿的年龄特点，以“有趣的标志”为主题，设计一节科学教学活动。（2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要（试行)》中哪些教育理念。
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第3题
制定幼儿园社会教育活动目标的依据主要有()。
制定幼儿园社会教育活动目标的依据主要有（)。
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A.以幼儿的社会性发展水平为依据
B.以一定社会的培养目标为依据
C.以幼儿园社会教育学科的发展为依据
D.以教师的活动设计为依据
E.以家长的建议和意见
第10题
在设计组织课程的时候，整合课程与以往任何其他课程的不同之处，不包括（)。
A.教育者需要将成人的预期心转化为儿童的童心，引导儿童来探索世界
B.教育者不需要依据幼儿的兴趣、经验和思考点来安排延伸与幼儿生活有关联意义的情景学习内容
C.教育者需要将原有的教学“课”转化为融学习、生活、游戏为一体的活动
D.在整合课程设计实施中贯穿符合幼儿年龄特点的学习原则：操作性、探究性、成就感、重复与延续，帮助幼儿实现认知经验的建构
