题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
十个同学等距离地围绕一个圆桌子落座准备玩纸牌,每位玩家被依序编号为1-10 号。请问编号为“9”的同学,他的正对面是几号同学()
A.5
B.2
C.3
D.4
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A.5
B.2
C.3
D.4
A.师大附中与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩的名次没有排在前20名,双方共同禁止学生玩滚轴溜冰
B. 玩滚轴溜冰能够锻炼身体,保证学习效率的提高
C. 玩滚轴溜冰的同学受到了学校有效的指导,其中一部分同学才不至于因此荒废学业
D. 玩滚轴溜冰很难,能够锻炼学生克服困难做好一件事情的毅力,这对学习是有帮助的
A.小新下班后经常在手游上玩几把牌,以提高自己的牌技
B.小龙到长城参观时,在城墙上刻下“小龙到此一游”
C.小恒没有驾照在小区附近偷开汽车,围绕小区转一圈
D.小聪经常在深夜时大放音乐,打扰邻居休息
A.理性情绪治疗模式
B.危机介入模式
C.人本治疗模式
D.认知行为模式
(1)请从影响人的发展因素角度分析造成亮亮性格胆子小的可能原因有哪些?
(2)你认为应该怎样帮助亮亮?
“美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。人生不外乎意志;人与人相互关系,莫大乎行为;故教育之目的,在使人人有适当之行为,即以德育为中心是也。顾欲求行为之适当,必有两方面之准备:一方面,计较利害,考察因果,以冷静之头脑判定之;凡保身卫国之德,属于此类,赖智育之助者也。又一方面,不顾祸福,不计生死,以热烈之感情奔赴之;凡与人同乐,舍己为群之德,属于此类;赖美育之助者也。所以美育与智育相辅而行,以图德育之完成者也。”
——蔡元培
A.他不但学习成绩优异,而且多才多艺
B.因为他下了苦功,所以成绩有了很大的提高
C.即使明天的天气很好,我们也要去西湖玩
D.虽然我做了充足的准备,但是这次实验还是没有成功