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[主观题]

全面发展教育的基本构成是德育、智育一、劳动技术教育。

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第1题

当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育()

A.体育

B.体育、美育

C.体育、美育、劳动教育

D.体育、美育、劳动技术教育

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第2题

幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。

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第3题

心理教育与德育，智育，体育，美育，劳动教育一道构成了以相互制约，相互渗透的辨证统一的完整的教育体系，它是德，智，体，美，劳全面发展教育的基础。（)

此题为判断题(对，错)。

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第4题

我国古代社会占第一位的教育内容是（）。A．德育B．智育C．美育D．体育

我国古代社会占第一位的教育内容是（）。

A．德育

B．智育

C．美育

D．体育

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第5题

试论我国全面发展教育的基本构成及其关系。

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第6题

实现我国教育目的的根本途径是（)A．教育与生产劳动相结合B．脑力劳动与体力劳动相结合C．德育与智育

实现我国教育目的的根本途径是()

A．教育与生产劳动相结合

B．脑力劳动与体力劳动相结合

C．德育与智育相结合

D．书本知识与实际知识相结合

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第7题

向学生传授科学知识、训练技能、发展能力的教育，叫做（)。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第8题

按教育内容的分类来说，法制教育属于（）。A．美育B．体育C．德育D．智育

按教育内容的分类来说，法制教育属于（）。

A．美育

B．体育

C．德育

D．智育

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第9题

学前儿童（)是有目的、有计划地使受教育者掌握系统的科学基础知识和基本技能，促进受教育者智力发展的教育过程。

A.体育

B.智育

C.美育

D.德育

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第10题

有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程是学前儿童（)。

A.智育

B.德育

C.美育

D.体育

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