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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

健康行为理论的构件是指()

A.具有明确用意的概念

B.具有明确用意的模型

C.一些具体的、可测量的模型

D.一些具体的、可测量的概念表达方式

E.把相关的要素组织起来的一个架构

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第1题
世界组织认为,性健康是指具有性欲的人在躯体、感情、()、信念、行为和社会交往上健康的总和。
世界组织认为,性健康是指具有性欲的人在躯体、感情、()、信念、行为和社会交往上健康的总和。

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第2题
人们感知信息,认同信息内容,产生行为意愿的理论是()。

A.健康信念理论

B.认知理论

C.行为理论

D.自我效能理论

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第3题
健康行为干预应用于个体水平的理论是()

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.自我效能理论

D.行为改变的阶段理论

E.以上都是

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第4题
()是学前健康教育理论的核心

A.预防模式

B.大健康教育观

C.健康的生活习惯

D.健康行为

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第5题
神经化学物质的失衡可以引起人的行为失常,大到严重的精神疾病,小到常见的孤僻、抑郁甚至暴躁、嫉妒。神经化学的这些发现,使我们不但对精神疾病患者,而且对身边原本生厌的怪癖行为者,怀有同情和容忍,因为精神健康无非是具有平衡的神经化学物质。以下哪项最为准确地表达了上述论证所要表达的结论?

A.神经化学物质失衡的人在人群中只占少数。

B.神经化学的上述发现将大大丰富精神病学的理论。

C.理解神经化学物质与行为的关系将有助于培养对他人的同情心。

D.神经化学物质的失衡可以引起精神疾病或其他行为失常。

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第6题
适用于指导针对具体疾病开展的健康教育活动的理论是()

A.格林模式

B.知信行模式

C.健康信念模式

D.行为转变阶段模式

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第7题
计划行为理论对不同相关健康行为的预测能力不尽相同。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
社会工作者在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,是为了满足矫正对象()的需要。

A.教育保障

B.家庭生活

C.基本生存

D.再社会化

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第9题
目前运用较多也比较成熟的行为理论有()。

A.知信行理论模式

B.健康促进理论

C.健康信念模式

D.计划行为理论

E.健康传播理论

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第10题
下列有关KAP模式的叙述正确的是()。

A.卫生保健知识和信息是改变健康行为的基础

B.此模式的实质是认知理论在健康教育中的应用

C.信念和态度是行为改变的动力

D.知、信、行三者之间存在着因果关系

E.以上均不对

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