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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下哪项属于岗位带教的正确做法()

A.带教过程没有根据学员属性微调

B.带教师语言生硬

C.带教过程缺乏互动

D.带教过程学员遇到棘手问题,主动协助处理

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第1题
提升师资岗位胜任力方面需要解决的问题包括以下哪些方面()

A.缺乏系统训练带教和考核能力的师资团队

B.缺乏系统的师资带教和考核能力训练

C.缺乏系统评价和反馈师资岗位胜任力的体系

D.完善奖励机制

E.提高生活待遇

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第2题
担任导师需满足以下哪些条件()

A.导师人选需符合公司价值观且正能量

B.在现任岗位上工作出色,获得直接上级肯定

C.具备在岗带教的能力及责任心

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第3题
业务经理岗位技能标准主要包括以下哪几个方面()

A.员工带教能力

B.客情维护能力

C.账款回收能力

D.临床上量能力

E.市场策划能力

F.客户开发能力

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第4题
护士的岗位职责不包括以下哪项?()

A.实施各项护理工作

B.参与病区管理

C.参与护理技术管理和安全管理工作

D.能承担临床带教工作

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第5题
以下哪项不是单一住培基地的不足?()

A.病种有限

B.PACS系统局限

C.师资力量有限

D.带教老师积极性低

E.视野局限

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第6题
带教师资存在以下哪项行为不会取消其带教师资资格()。

A.态度不端正、带教不认真、学员普遍评价不好的带教师资

B.基地建立奖惩机制,充分发挥带教师资的积极性和主观能动性

C.带教师资开展的活动造成不良影响或情节不严重者

D.未得到授权私自以中心名义开展活动,经劝导后仍不改正者。

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第7题
以下哪项考核评价形式带教教师相对了解最少()

A.理论考核

B.临床思维考核

C.OSCE

D.临床技能考核

E.EPAs

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第8题
以下哪项不是日常门诊教学的实施流程?()

A.根据实际情况,确定带教形式

B.选定病例,协助诊疗

C.住院医师得出结论,共同讨论

D.带教老师和患者沟通病情及诊疗方案

E.指导教师主动观察住院医师的门诊整体接诊能力或门诊操作技能

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第9题
以下哪项不是N2层级的能力考核要求()

A.护理综合能力考核大于等于85

B.开展新护士带教

C.中夜班大于等于75

D.负责科室质控大于1项

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第10题
住培基地对带教老师的管理规定不包含以下哪项()

A.住培基地的带教老师要有遴选和聘任流程

B.住培基地带教老师每人都需要参加院级师资培训

C.住培基地制定带教老师考核和激励机制

D.住培基地每年至少一次对带教老师进行全面评价

E.轮转科室按规定为每位住院医师配置1名固定的带教老师,并负责培训期间的全程指导,并联系紧密

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第11题
儿童生长发育专项能力提升项目师资带教以下哪项是不正确的()。

A.国家卫生健康委能力建设和继续教育中心向全国、省级专家组成员颁发聘书

B.中心颁发的聘书有效期为3年

C.省级专家组所在医院不不可作为本省学员进修中心

D.省级项目专家组所在医院/科室亦承担教学带教任务

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