如果结果不匹配，请 
更多“学前儿童语言教育目标可划分为倾听、欣赏文学作品、早期阅读和（…”相关的问题
第1题
幼儿园语言教育总目标划分为四个大方面，包括（)
A.倾听、早期阅读、游戏、看图书
B.倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读
C.跳舞、倾听、表述、看动画片
D.游戏、看图书、欣赏文学作品和早期阅读
第5题
下列选项中，关于4-5岁学前儿童美术欣赏活动的学习品质目标描述不正确的是（)。
A.能够专心地观看自己喜欢的欣赏对象
B.能围绕自然景物和美术作品大胆展开联想与想象
C.能大胆运用语言、表情和动作进行自我表达
D.更愿意与父母交流、分享自己对欣赏对象的感受和体验
第9题
《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿园语言教育目标“倾听与表达”的表现不包括（)。
A.认真听并能听懂常用语言
B.愿意讲话并能清楚地表达
C.具有初步的阅读理解能力
D.具有文明的语言习惯
第10题
学前儿童语言教育的意义（)。
A.语言是人类最重要的交际工具
B.学前期是人类语言发展的关键期
C.学前期语言教育可以促进婴幼儿认识能力的发展
D.学前期语言教育可以为学习书面语打好基础
