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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“能在倾听他人的谈话中,及时从中扑捉有效的语言信息”属于学前儿童谈话活动的()目标。

A.认知

B.情感

C.能力

D.表达

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第1题
简述倾听在谈话中的作用。

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第2题
在倾听客户谈话中,无需带着问题倾听,可以慢慢等客户自己的将内心真正的想法表达出来()
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第3题
在无领导小组讨论中,考评者评分依据的标准有()。

A.参与有效发言次数的多少

B.是否敢于发表不同意见

C.是否善于消除紧张气氛

D.是否善于倾听他人意见

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第4题
与外国友人谈话时应了解各国习俗,在谈话中应避免()。

A.幽默的谈吐

B. 询问女士年龄

C. 询问他人服饰价格

D. 询问对方收入

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第5题
作为一个完整有效的沟通过程来说,信息接收方及时回应对方的作用有哪些?()

A.澄清“表达”和“倾听”过程中可能的误解和失真

B.使传递的信息更准确

C.加深对该信息的印象

D.使双方能够准确地、无歧义地沟通

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第6题
某小偷,偷窃他人东西被捉,遭到暴打。你的看法是()

A.活该

B.打了他,也许能帮助他改过自新

C.送派出所

D.别打坏了就行

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第7题
如火情属初起火灾,确信自己能在很短时间内扑灭,应()。

A.立即利用最近的灭火器或

B.采取有效手段扑救

C.并及时拔打电话通知消防部门

D.直接拨打119

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第8题
某癫痫病人,既往有服用癫痫药物史,本次来院诉其所服用的药物催眠作用太强,希望医师能换一种既能在癫痫发作时既能控制症状,又无较强催眠作用的药物,作为住院医师你考虑()。

A.地西泮

B.苯妥英钠

C.苯巴比妥

D.扑米酮

E.以上都不是

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第9题
心理急救的措施原则第一步是()

A.满足他人的基本需要

B.倾听

C.建立关系

D.帮助他人获得安全

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第10题
以下不能增加说服力的是哪一项?()

A.倾听

B.比喻

C.比较

D.他人故事

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