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第4题
按照领导四分图理论，以工作任务为中心、重视组织效率但忽视人的情感和需要的领导方式是（）。A.低组
按照领导四分图理论，以工作任务为中心、重视组织效率但忽视人的情感和需要的领导方式是（）。
A.低组织低关心
B.低组织高关心
C.高组织低关心
D.高组织高关心
第5题
组织管理心理学的发展呈现以下几个特点（)。
A.是在理论发展上，重视吸收认知心理学的研究成果
B.是从个体理论向整体组织理论扩展是在学科体系方面
C.更强调组织的动力学和人力资源的系统开发是
D.在研究领域方面，组织管理心理学也突破了传统的框架
第8题
德育既要重视对学生进行马克思主义基本理论和社会主义品德规范知识的灌输，晓之以理，提高认识；又要重视组织学生的行为实践，把品德认识转化为品德行为习惯，做到言行一致，理论一实践统一。这一原则是（）。
A.从学生实际出发的原则
B.社会主义方向性原则
C.知行统一的原则
D.正面教育和纪律约束相结合的原则
第9题
根据经济人假设理论，领导者在管理中要采取的管理方式是（）。A.实行严密的组织控制B.给下属提供更
根据经济人假设理论，领导者在管理中要采取的管理方式是（）。
A.实行严密的组织控制
B.给下属提供更多的自我实现的机会
C.重视非正式组织的存在
D.按照不同人的情况采取不同的管理方式
第10题
际管理理论对学校教育行政管理产生了深远影响，表现在（)。
A.重视学校中的非正式组织的作用
B.从改善人际关系入手，提高教师的工作士气
C.实施参与决策
D.提倡教学过程中的民主教学和民主监督
E.注重满足教师的社会需要和心理需要
