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[主观题]
群体规范通过从众使学生保持认知，情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了【 】 A
群体规范通过从众使学生保持认知，情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了【 】
A.方向和范围 B．方向 C．范围 D．纪律约束
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群体规范通过从众使学生保持认知，情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了【 】
A.方向和范围 B．方向 C．范围 D．纪律约束
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对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做 【 】
A．群体规范
B课堂纪律
C．群体凝聚力
D．集体舆论
A.群体结构是保持群体稳定有序的心理基础
B.群体规范是教育群体存续和发展的重要心理条件
C.群体意识是群体成熟的重要心理标志
D.群体目标是教育群体存在的重要的心理基础
A．影响
B．说服
C．告知
D．交易
A.重视学习者的内心世界，重视对学生的认知、情感、兴趣、动机、潜在智能等内部心理世界的研究
B.重视环境与教育的作用，重视教师的作用
C.对学生的本质持积极乐观的态度
D.试图把认知和情感合二为一，以便培养出完整的人，使人们重新认识到情感在学习中的重要性
