你认为环境保护是一件很紧迫的事吗()
A.其实我们的环境还没到非刻意去保护的地步
B.应该先把生活水平提高到一定程度,再谈保护环境
C.确实很紧迫,但那是国家的事
D.确实很紧迫,必须从自己、从现在、从每一个人做起
A.其实我们的环境还没到非刻意去保护的地步
B.应该先把生活水平提高到一定程度,再谈保护环境
C.确实很紧迫,但那是国家的事
D.确实很紧迫,必须从自己、从现在、从每一个人做起
A.首先很替你高兴,现在很多年轻人压力还是很大的,而你不用担心这个。不过父母为你提供了这么优越的条件,你有没有想到找你时机回报一下他们呢?
B.每个月养成个习惯,留下一两顿饭的钱做个定投,明年在你父母生日的时候把钱取了去给他们买份特殊的礼物,是不是也是个不错的主意呢?
C.定投的好处是你不用刻意去攒一大笔钱,在不知不觉中积少成多,还能参与资本市场的表现,不是学两得吗?
A.别的医院的事我不知道,你去别的医院问吧
B.这个我不太清楚,您打114咨询一下相关医院,或上网百度后再去
C.这个我哪知道,我只知道我们医院没有这项检查
A.遇到挫折时要勇敢冷静地想办法,这样才能战胜困难,实现自己的理想
B.航海是一件很危险的事,不能轻易去尝试
C.辛伯达是一个败家的人,不懂节约,他不适合继承丰厚的家产
《狐狸和乌鸦》教学片断
学习了课文的最后一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞的站在一棵树上。
师:请同学们仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叼起了肉进了洞,乌鸦心理会想些什么?
生:乌鸦会很伤心,心想:唉,都怪我爱听好听话,才会上当。
生:乌鸦真后悔,要不是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。
老师正想总结,却有一男生忽然站起来,说:“乌鸦心想:嘿!我长这么大,从来没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉吗,孩子别急,我再给你们找去。”顿时,全班哄堂大笑
你认为老师应该怎样对待这名男同学?()
A.我很自来熟,很容易和周围的人成为朋友
B.我总是在等待别人主动和我交往
C.我想主动结实朋友,但对我而言有点困难
D.我不想交朋友,独处使我感到快乐
A.紧张
B.烦躁
C.焦虑
D.愤怒
A.当你xxx时,我感到生气。我们的友谊很重要,我不希望发生这种事阻碍我们的关系,我们可以坐下来好好谈谈吗
B.假装自己不生气,告诉小王,一切都是误会
C.你要是xxx,我就不会生气了
D.你这样做,我能不生气吗
阅读《怀念小时候》中的下列文字,回答问题:
我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时候每一个欢乐的场面。
小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。
小时候我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时,我就会大哭大叫“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!”
小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时,我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。
小时候呀,小时候,你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。
请回答:
(1)“我”小时候的生活有什么特点?
(2)“我”小时候有什么特点?
(3)文章中有一段话没写出来,你认为按作者的写法,这段话应该写什么?请在文中的横线上写出这一句。
(4)文中的“竹丝炒肉”是什么意思?
(5)你怎么理解文章的最后一段话?