首页 > 职业资格考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

您觉得班主任老师和家长交流()

A.经常性沟通,语言亲切,多说鼓励性的话

B.孩子有问题才与家长沟通,态度较生硬,职责较多

C.几乎不跟家长沟通

答案
收藏

A、经常性沟通,语言亲切,多说鼓励性的话

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“您觉得班主任老师和家长交流()”相关的问题
第1题
家长会上,老师告诉你,你的孩子英语口语差,要多加练习。你回来之后应该怎么和孩子沟通()

A.直接告诉孩子老师指出的问题,督促孩子练习

B.指出问题,但告诉孩子老师觉得你的口语有潜力

C.为了不伤害孩子的自尊心,不告诉孩子

D.让孩子反思自己为什么口语这么差,害你被老师批评

点击查看答案
第2题
校区与家长联系沟通不到位()
A.从家校服务的管理角度来说,建议学管师多跟学员家长电话微信交流,尤其是电话沟通多矣心孩子目前的生活情况,和学习遇到的困难,及时给学生建议和帮助B.教师可以在规定时间里,给学生进行答疑和交流,提升学生的学习信心C.在课堂中学生回答问题或者学习报告正确率进步的时候,要及时提出表扬和展示,让家长看到孩子的点滴进步,让家长看到老师的用心和付出D.教师及时反馈学生情况
点击查看答案
第3题
以下关于幼儿园与家庭进行有效沟通,不正确的是()。

A.平等尊重每位家长

B.严格管教每个孩子

C.善用语言交流技巧

D.关注家长的需要并给与及时指导和帮助

点击查看答案
第4题
导致家园共育中“假”沟通现象的原因有哪些()
A.可能是教师与家长的沟通氛围已经形成了固定的思维模式,这样的家园交流以表扬幼儿为主保证家长没有意见B.也可能是个别祖辈家长听不进缺点,所以教师习惯了这样的表扬形式C.再有可能是受大环境影响老师不愿意和家长过多接触。这样沟通不会出错,但如果只这样沟通,对孩子的发展显然是没有好处的D.以上都不是
点击查看答案
第5题
家长反馈教师说脏话,体罚学员,已经涉投诉问题,我们对应话术:非常抱歉,给孩子带来这样不好的体验我们深表歉意,我代表老师先向您道个歉。我们对老师有严格的要求,这种情况是绝对不允许的,对于这种情况我们非常的重视,您反馈的问题我已经记录清楚,会马上跟负责老师沟通,对于任课老师的问题会进行沟通,改善,感谢XX妈妈/爸爸的反馈,同时也欢迎您后期进行监督,如果仍出现此类问题,可随时联系我们()
点击查看答案
第6题
下列哪一种方式能够促进与家长的沟通效果()

A.我理解你的感受

B.我们单位有规定,我也没办法,你跟我说那么多没用

C.听你这么说,我才知道为什么你那么难受

D.我觉得你不应该这样想,我们也是为你的孩子好

点击查看答案
第7题
目前,影响亲子沟通的主要因素不包括()。

A.家长和孩子共处的时间少

B.家长的受教育程度低

C.孩子不愿与父母沟通

D.家长不能从孩子的角度理解问题

E.交流中以成人为中心,忽视孩子的需求

点击查看答案
第8题
江苏省苏州国际外语学校陈惠芹老师怎样巧解学生“身在曹营心在汉”的问题()

A.开展思想教育和情绪疏导

B.安排班级活动来舒缓压力

C.与家长和孩子沟通双管齐下

点击查看答案
第9题
学员在线下有上过绘画课,来到画啦啦刚上完L2第一节课,家长觉得课程太简单了,提出跳阶段的想法,但老师觉得不适合,这时班主任应如何应对家长()

A.同意家长的说法,给孩子操作跳阶段

B.否定家长的想法,并表示孩子的基础不符合跳阶段的要求

C.安抚家长情绪后表示已询问教研不太建议孩子跳阶段,并结合课程大纲解释原因

D.指出孩子画面的问题后与家长说不能跳阶段

点击查看答案
第10题
从大人的角度看沟通的目的不包括()。

A.能够理解孩子的想法、动机和行为

B.能够接纳和包容孩子的问题行为,并愿意帮助孩子面临的困难,产生正性的反移情

C.创造一个让孩子感到被尊重和被理解的环境

D.能够和孩子在语言和行为层面上产生互动,创造能与孩子沟通的语言和交流方式

E.孩子能够理解老师家长的想法

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改