A.近期效果是指目的人群知识、态度、信息、服务的变化
B.中期效果是指行为和有关危险因素的变化
C.远期效果是指人们营养健康状况和生活质量的变化
D.营养教育的评价报告应当以远期效果为重点
A.营养教育效果评价
B.研究造成这些营养问题的可能原因及影响因素
C.分析研究现状,确定存在的营养问题
D.周密细致地收集与社区居民营养健康有关的各种资料
A.周密细致的收集与社区居民营养健康有关的各种资料
B.营养教育效果评价
C.分析研究现状,确定存在的营养问题
D.研究造成这些营养问题的可能原因及影响因素
E.明确要优先解决的营养问题和干预的重点人群
A.进行营养状况调查,搜集目的人群的基本资料
B.进行营养教育计划的设计
C.选择教育途径和资料
D.准备营养教育资料和预试验
E.对营养教育效果进行评价