题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

翻转课堂面授活动中，有时教师需要进行精讲，精讲的内容可以通过下列哪些方式确定（）

A.浏览学员课前任务完成情况，总结共性问题

B.结合教学目标分析并选择教材中的重点内容

C.结合学员学习偏好分析并选择需要讲解的内容

D.和有经验的教师讨论找出学员不容易理解的地方

答案

A、浏览学员课前任务完成情况，总结共性问题

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更多“翻转课堂面授活动中，有时教师需要进行精讲，精讲的内容可以通过…”相关的问题

第1题

课堂讲授包含以下哪些内容（）

A.课前预习词汇的讲解

B.雅思课程中雅思考试技能的讲解

C.课前学生通过老师提前发放的电子版资料，学习上课会用到的词汇/表达

D.每3-4次技能课会安排一次精讲精练课，由原班级老师授课

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第2题

关于Grammar Tutor 课程，下列描述正确的有（）

A.语法设计系统化，40大类语法，200节课，由浅入深

B.针对公立学校3-6年级的重要语法进行针对性地强化学习

C.课堂设置：40 mins课程 + 10 mins休息 + 40mins课程

D.Grammar Tutor 是在GP self study基础上延伸的小班课程，中教老师在线上课、精讲语法

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第3题

课程精讲的作用（）

A.专业知识会从零基础进行详细讲解

B.保障学员在学习过程中可以听得懂、学得会

C.知识点进行精简化讲解，只讲考试的重点

D.保障学员在学习过程中不花费大量的时间

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第4题

在翻转课堂中，上直播课之前，学员是否需要在网上进行自主学习（）

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第5题

关于逐题精讲班下列哪个描述不正确（）

A.是录播课产品中字典类的产品

B.是可以代替直播课的课程

C.是录播课产品中的最重要的组成部分

D.是关于TPO15-54中每一套题的讲解

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第6题

以下哪个是高一语文赠课大纲内容（）

A.时政热点素材精讲

B.易错题型精讲

C.期中题型精讲

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第7题

孩子每周作业需要提交的有哪四项（）

A.听写

B.背诵课文语法视频

C.名校课堂

D.精讲精练

E.打卡五天

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第8题

科学设计课程需要合适的教学资源配置方式，如（)。

A.专题讲授与专兼职教师相结合

B.根据内容开发互动教学资源

C.发掘学员资源互为教师

D.最优化方式整合资源

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第9题

共修方式四的流程包括：①参加共修前，学员应各自通过看光盘或听音频的方式，听闻上师讲法，看完相应的法本内容，并对课后思考题进行思考或作答； ②共修时，先一起念诵课前仪轨；③然后，参加共修的学员轮流朗读讲记内容，读3-4段（一页左右）后停顿一次，集体讨论这部分内容中的重要知识点、难以理解的知识点、触动自己的教言以及需要串习和运用的教言等。一直到朗读和讨论完本周所学的讲记内容；④小组长或辅导员组织学员轮流回答课后思考题； ⑤布置下次共修时，学员朗读讲记的分工；⑥共修结束时一起念课后仪轨回向（）

A.①②③④⑥

B.②③④⑤⑥

C.①②③④⑤⑥

D.①③④⑤⑥

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第10题

关于立刻说海外上课前的相关说法正确的是（）

A.立刻说海外考试排课方式以学员自主订课为主，学员可以预订24小时之外的课程

B.教务课前会发放课表提醒教师上课

C.教师可以通过立刻说教师端微信小程序随时查看课表

D.教师课前一小时会收到含有课堂链接的邮件提醒

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