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A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为两弹元勋,他是
B.贝多芬,在追梦音乐的道路上,尽管他双耳失聪,但他这个伟大的名字,却和他创作的名曲一样,会(流芳百世、妇孺皆知)
C
A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为两弹元勋,他是
B.贝多芬,在追梦音乐的道路上,尽管他双耳失聪,但他这个伟大的名字,却和他创作的名曲一样,会(流芳百世、妇孺皆知)
C
A.女巫的面具半黑半白,代表其(两面三刀)
B.蜜蜂整天(不辞辛苦)地劳动着
C.她的歌声非常好听,(随心所欲)
D.奶奶的手工剪纸形态多样,乡亲们见了都(赞叹不已)
A.因为实在太疲劳,一会儿就(酣然入梦)
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都(随声附和)表示赞同
C.望黄河滚滚,/奔向东南,/惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜
D.中华文化博大精深,源远流长,中华儿女有责任将它发扬光大
A.旅游季节,每天到故宫游览的人(成千上万)
B.有些人喜欢夸夸其谈,其实肚子里却是(空空如也)
C.听到这个消息,她(生气勃勃),头也不回地走了
A.旅游季节,每天到故宫游览的人(成千上万)
B.有些人喜欢夸夸其谈,其实肚子里却是(空空如也)
C.她什么也没说就(扬长而去)了,留下一脸茫然的我们
D.听到这个消息,他(生气勃勃),头也不回地走了
A.水何澹澹:(澹澹)水波荡漾起伏的样子
B.星汉灿烂:(星汉)银河
C.遂许先帝以驱驰:(驱驰)奔走效劳
D.至于斟酌损益:(益)好处,利益
A.不到(万不得已),我是不会这样做的
B.赵老师绘声绘色地讲着美丽的桂林山水的景色,同学们听得(引人注目)
C.知识是开启智慧之门的钥匙,只要你(锲而不舍)的追求,就能拥有无穷无尽的精神财富
A.我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是(司空见惯)的事
B.他虽在草原上单独放牧,却意识到自己是处在一个团结的集体中间,从没有(众星拱月)般的感觉
C.这块石碑上画的是九株竹子,同时又用竹叶拼成汉字,构成一首七言诗,真是(别出心裁), 独具一格