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[主观题]

教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。()

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第1题
教育的特征至少包括()

A.是以培养人的直接目标的社会实践活动

B.是人类特有的认识活动

C.是人类社会传递经验的活动

D.是人类个体特有的有意识的活动

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第2题
19世纪末,()在其著作《各人种的教育演化》中,首先明确提出了动物界已经存在教育的观点,他认为教育不是人类所特有的社会现象,而是一种生物现象

A.朱熹

B.孟禄

C.利托尔诺

D.米丁斯基

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第3题
教育具有历史性说明教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在教育()
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第4题
下列关于道德的描述正确的有()。

A.道德是一定社会调整人与人之间、社会与个人之间关系行为规范的总和

B.道德是人类所特有的一种社会现象

C.道德具有阶级性

D.遭德品质是一种个体的心理现象

E.个体所表现出的任何道德行为都可以看作为品德

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第5题
【单选题】教育的本质特征是()。

A.社会活动

B.人类社会的活动

C.人类自发的活动

D.培养人的社会活动

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第6题
教育的本质是一种培养人的社会活动()
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第7题
教育是一种_______的培养人的社会活动。是否有目的的培养人是教有活动与其他社会活动的_______

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第8题
教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会实践活动,这是区别于其他事物现象的根本特征()
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第9题
教育是()。

A.培养人的一种活动

B.教育的目的是在于代表人的一切天赋力量和能力

C.研究教育现象、揭示教育规律的学科

D.教育活动的本质规律

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第10题
学校是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的,学校随着人的产生而产生,随着社会的发展而发展。()
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第11题
下列关于“教育”的说法正确的是()

A.教育是人类培养人的社会活动,不一定有明确的目的

B.学校教育的途径有教学、综合实践活动、咨询与指导等

C.凡是能够增进人的知识与技能,发展人的智力和体力,影响人的思想和品德的活动都是教育

D.教育是在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动

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