A.触景生情,托物起兴。面对生机勃勃的大好秋天,词人浮想联翩,感慨万千,发出气壮山河的一问
B.怅是慨叹的意思,它由看的内容而来,问由怅而发,流露出郁郁不思的感情
C.这三句除询问大自然的盛衰荣枯应该由谁来主宰的问题,还包含革命领导权在谁手里的问题,表现出主人公的高度革命责任感
D.大地和沉浮一语双关,它包含自然界、民族、国家等,还包含领导权应在谁的手里问题
A.面对辽阔无际的宇宙,诗人思绪万千:广阔无垠的大地呀,谁是主宰你命运的真正主人呢
B.面对高而深邃的天空、辽阔无边的大地,诗人焦躁地思虑着:中国的革命由谁来掌舵呢
C.通过询问大自然的盛衰荣枯应由谁来主宰的问题,表达出诗人愤恨不平的心情
D.通过对湘江深秋景色的描绘,即景生情,提出了革命领导权的问题
A.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮(反问)
B.树缝里有漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。(拟人、比喻)
C.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(暗喻)
D.从明天起,关心粮食和蔬菜(借代)
A.少无适俗韵,性本爱丘山——诗人天性喜爱山川田园生活
B.对酒当歌,人生几何——感叹时光飞逝,人生苦短,应及时行乐
C.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾——用夸张和衬托手法描绘天姥山高耸入云
D.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮——用设问的方式提出谁来主宰大自然的荣枯
A.三角缠
B.纠缠与疏离
C.倒三角
D.联合对抗