A.局部与整体的联系
B.本质与现象的联系
C.个性与共性的联系
D.内容与形式的联系
有人说:“知识就是力量。教师的任务就是教给学生更多的知识,学生掌握的知识越多,学校教育的
质量就越高。”请用教育理论分析以上说法,并阐述你自己的观点。
十四、 有人说“管理就是控制”;也有人说“管理就是服务”;还有人说“管理就是激励”。你是怎样理解这些话的?
A.我实在是太紧张了,晚上都无法正常入睡了
B.有考试焦虑是正常的现象,我是通过每天坚持长跑来缓解紧张情绪的
C.只要有很多很大的考试压力,就能让我全身心的投入学习
D.我只要每天对自己说:你是最棒的!我就一定能考好