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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

甲处反映的水循环地理意义是()

A.塑造地表形态

B.使海平面上升

C.维持全球热量平衡

D.使海洋水转化为陆地水

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A、塑造地表形态

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第1题
(密云)甲、乙、丙、丁四位同学讨论蒸腾作用的意义,四位同学的说法不正确的是()

A.甲说:蒸腾作用是植物体内水分和无机盐运输的主要动力`

B.乙说:蒸腾作用可以降低植物表面的温度,防止高温对植物体的伤害

C.丙说:树荫底下感觉空气很清新,蒸腾作用可以释放出氧气

D.丁说:植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环

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第2题
甲、乙两区分界线的地理意义是()

A.大致800毫米年降水量线的分界线

B.0℃等温线经过的地方

C.亚热带和热带的分界线

D.季风区和非季风区的分界线

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第3题
下列地理现象中参与海陆间水循环的是()

A.没有登陆的台风

B.长江之水天上流

C.青海湖

D.塔里木河

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第4题

近年来,民间文献的大量发现,为历史地理的研究开启了一扇新的窗口。以地名研究为例,地名________出一种历史记忆,它不仅具有地理方面的指标意义,而且还________着人群、商业、宗族社会、族性冲突、民间信仰以及国家政策等方面的诸多内涵。透过对历史地名________轨迹的追溯,可以揭示各地社会地理的背景,从中看出各色人群对历史记忆的创造和选择。 依次填人划横线部分最恰当的一项是:()。

A.反映,饱含,变化

B.体现,蕴藏,演变

C.解析,体现,改变

D.折射,蕴含,变迁

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第5题
生物影响自然地理环境其他要素,下列关于生物对其他地理要素的影响,正确的是()

A.森林使昼夜温差变大

B.植被加快了海陆间水循环的速度

C.陆地上生物的出现加快了岩石的风化

D.森林加大径流的季节变化

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第6题
下列关于蒸腾作用意义叙述正确的是()

A.促进生物圈水循环

B.促进光合作用

C.降低叶片温度

D.产生植物吸收水和运输水的拉力

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第7题
我国北方地区某学校地理兴趣小组决定周末到学校附近山区进行野外考察,下面为该地区的等高线地形图。据所学知识回答6()

A.6.假如在图中某地宿营,一般不能选择甲处的主要原因是

B.位于鞍部,地形复杂

C.位于山脊,风力强大

D.位于河谷,山洪威胁大

E.位于陡崖,山石崩塌威胁大

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第8题
下列表述不正确的一项是()

A.《吕氏春秋》十二纪主要论述人事,八览主要论述天时,六论则主要阐释地理

B.《水经注》是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作

C.《三国演义》该书结构宏达、情节曲折。塑造了数以百计的人物形象,具有很高艺术成就

D.《红楼梦》中国古代章回体长篇小说,又名《石头记》。是我国古代小说巅峰之作

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第9题
蒸腾作用的意义()

A.降低叶面温度

B.参与了生物圈的水循环

C.促进水和无机盐的吸收和运输

D.储存能量

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第10题
下列选项属于蒸腾作用对植物本身生活意义的是()

A.提高空气湿度,调节气候

B.降低环境的温度

C.促进生物圍的水循环

D.促进水分和无机盐在植物体内的运输

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第11题
植物蒸腾作用对自身的意义在于()

A.促进大气湿度

B.促进水循环

C.促进体内水和无机盐的运输

D.促进水和无机盐的吸收

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