现场员工年度面谈流程及内容()
A.由主管组织,在会议室或培训室一对一面谈至少一个小时
B.回顾本年度绩效情况/JD和其他关于工作方面的反馈
C.谈论下年度的目标/计划/培训需求等
C、谈论下年度的目标/计划/培训需求等
A.由主管组织,在会议室或培训室一对一面谈至少一个小时
B.回顾本年度绩效情况/JD和其他关于工作方面的反馈
C.谈论下年度的目标/计划/培训需求等
C、谈论下年度的目标/计划/培训需求等
A.入职资料完整
B.新员工入职培训考核成绩80 分以上(含)
C.《员工转正考核表》评估成绩80 分以上(含)
D.《新员工入职岗前引导清单》内容完整,符合要求
E.其他转正所需资料完备,如《面谈记录表》、经理级及以上岗 位人员的素质评估得分80 分以上(含)
A.质量教育培训及考核管理制度
B.年度培训计划表
C.年度培训管理台帐
D.培训通知、培训签到表、培训内容、培训情况记录、培训照片、培训考试试题及答案、单次考核汇总表
A.360度绩效考评介绍
B.关键绩效指标介绍
C.平衡计分卡介绍
D.绩效指标库介绍
三星电子的员工培训案例。
韩国三星电子的管理哲学是“利用我们的人力资源和技术创造卓越的产品和服务,并以此为实现一个更好的全球社会做出贡献。”而在三星的五个核心价值观里面,它把人才(people)放在了第一的位置。
截止2018年,三星在全球的员工人数达到了30.9万余人,面对如此众多遍及全球的员工,三星是如何开展员工培训工作的呢?
三星支持全球员工的成长与发展,把他们全体纳入到统一的培训系统中进行管理。
每年,三星会对全体员工进行一次EDP评估,EDP是Expertise Development Process(专业技能开发过程)的简称,它主要是基于员工个人专业知识和技能评估,然后员工根据评估的结果来制定自己的年度培训计划。三星在鼓励员工自主学习。
三星开展EDP时会与它的人才盘点同时进行,三星的人才盘点命名为“The STaR Sessions”。这与我们国内的人才盘点有所不同,三星的STaR Sessions是一个全面的人才培养流程,通过这个流程员工可以设计自己的职业发展路径,并与他们的主管一道建立起一个清晰的未来发展愿景。
三星针对全球所有的员工,按照不同工种级别和职位提供不同的培训计划。该培训计划分成三个层次:核心计划、领导力计划和专技计划。
三星凭借以上三层培训计划所组成的培训系统来开发员工能力并培养核心人才,并能针对员工个人的评估结果来提供个性化定制的培训计划,尊重员工的个人意见和发展意愿,为他们在企业中找到自己的职业发展道路,并和企业一道建立起统一的发展愿景,从而提升了员工们的归属感。(注:以上内容主要来自于三星公司的可持续性发展报告。)
三星培训体系中的哪些做法可以有效提高员工的培训主动性和积极性?
A.对现场存在的重大危险源和潜在事故的危险性质进行的预测和评估
B.现场应急救援的组织机构及人员职责和分工
C.报警及通信联络的电话、对象和步骤
D.应急响应时,现场员工和其他人员的行为规定
A.正规诊断
B.非正规诊断
C.部人员诊断
D.外部专家诊断