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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

埃里克森的心理社会发展理论强调，人格发展的每一个阶段都有一个与某种重要冲突有关的人格危机，处于青春期的学生人格危机是（）

A.获得主动感，克服内疚感

B.获得亲密感，避免孤独感

C.获得勤奋感，克服自卑感

D.形成角色同一性，防止角色混乱

答案

D、形成角色同一性，防止角色混乱

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第1题

根据埃里克森的人格心理社会发展理论，青春期面临的心理危机是？（)

A.信任——不信任

B.自律——羞愧

C.创新——邪恶

D.自我同一性——角色混乱

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第2题

根据埃里克森的社会发展理论，1-3岁儿童形成的人格品质是（）

A.信任感

B.主动性

C.自主性

D.自我同一性

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第3题

根据埃里克森人格发展理论小学阶段的主要任务是（）

A.勤奋感

B.自主感

C.自我同一性

D.成就感

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第4题

依据埃里克森的人格发展阶段理论，6~12岁儿童人格发展的主要任务楚获得（）

A.勤奋感

B.主动感

C.自主感

D.自我统一感

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第5题

埃里克森的人格发展理论认为，儿童期的主要任务是（)。

A.发展信任感，克服不信任感

B.发展亲密感，克服孤独感

C.发展勤奋感，克服自卑感

D.发展主动感，克服内疚感

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第6题

认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是（）。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳操作性条件作用论

C.埃里克森人格发展阶段论

D.婴幼儿早期依恋发展理论

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第7题

埃里克森的人格发展理论提出了幼儿期主要经历的三个阶段，每个幼儿都面临着信任对不信任，自主对羞愧、怀疑，主动对内疚这三对矛盾。（）

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第8题

埃里克森提出了最近发展区理论，强调教学应着眼于学生的最近发展区，走在发展的前边，并最终超越最近发展区而达到新的发展水平。（)

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第9题

人格发展阶段理论的提出者是_________？

A.桑代克

B.埃里克森

C.皮亚杰

D.推孟

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第10题

根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段主要培养学生的（）

A.自主感

B.主动感

C.勤奋感

D.自我同一性

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第11题

埃里克森提出人格发展阶段理论主动感对内疚感是在（)岁。

A.12-18

B.6-11

C.4-5

D.2-3

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