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[判断题]
病房交接时执行病房接班服务规范，查看昏迷、瘫痪等危重患者有无压疮、各种导管固定情况无需好看是否通畅及基础护理完成情况。（）
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A.接班者，交班者
B.交班者，接班者
C.交班者，交班者
D.接班者，接班者
A.交接班制度是护理工作连续性的重要保证
B.接班者提前15分钟到科室，交接患者、护理记录、医瞩执行和物品。对患者情况和病情观察、护理要交接清楚
C.早交班的方式可以是在护士之间进行，也可以是全临床科室医护联合交班
D.其余班次除详细交接班外，均应共同巡视病房，进行床边交接班
E.交班前，组长和当班责任班护士应检查医嘱执行情况和危重患者护理记录，重点巡视危重患者和新入患者，在交班时安排好护理工作
A.应交清医嘱执行情况、护理记录，重点标本采集及各种处置情况，对尚未完成的工作，应向接班者交代清楚
B.接班时发现的问题由交班者负责，接班后再发现问题，也由交班者负责
C.交接班者共同巡视病房，查看患者是否都在病房内，病情有无变化
D.接班者发现医疗器械物品不齐可以不予接班
A.执行分级护理制度，经常巡视病房，发现异常及时报告医生并协处理
B.听取夜班医护人员早接班，对所分管的病人进行床头交接班
C.开展床旁护理服务，了解病人需求及心理状态，做好心理疏导工作
D.热情接待新病人，详细介绍住院环境，规章制度
E.做好基础护理，保持床单位整洁，病人皮肤清洁
A.接班者至少提前 10 分钟到岗， 完成物品清点及工作交接防护后在病区内交接班，危重患者在床头交班数
B.办公室、治疗班护士在护士站交接班，责任护士做好个人
C.交接内容：患者总数、新入院人数、转出人数、出院人数、死亡人数、危重人数。重点交接患者生命体征、主要症状、治疗护理措施、心理情况及病房发生的特殊事件
D.患者因病情变化需转 ICU 时，按照《患者转 ICU 流程》完成病情、护理、药物、物品的转交接
E.各班次遇到现有工作流程不完善或需要注意、改进的问题，及时与护士长沟通，并将改进点进行交接，告知接班人员
A.进病房顺序:交班护士、接班护士、护士长、其他人员（值总、实习）
B.交班者站于患者右侧，接班者站于患者左侧（可根据管路位置临时调换站位）
C.交接患者伤口，顺序:隔离伤口-感染伤口-无菌伤口
D.每交接完一位患者均要进行手卫生
