题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
《真理诞生于一百个问号之后》一文讲了三个故事,对它们的共同点分析不()
A.正确的一项是
B.三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题
C.三个故事都是讲科学家发现和发明的故事
D.三个故事都说明真理诞生于一百个问号之后
E.三个故事都是先写研究问题,再写解决问题,最后写发现问题
答案
D、三个故事都说明真理诞生于一百个问号之后
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A.正确的一项是
B.三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题
C.三个故事都是讲科学家发现和发明的故事
D.三个故事都说明真理诞生于一百个问号之后
E.三个故事都是先写研究问题,再写解决问题,最后写发现问题
D、三个故事都说明真理诞生于一百个问号之后
A.三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题
B.三个故事都是讲科学家发现和发明的故事
C.三个故事都说明真理诞生于一百个问号之后
D.三个故事都是先写研究问题,再写解决问题,最后写发现问题
A.提出观点——证明观点——论述观点
B.提出观点——论述观点——证明观点
C.论述观点——提出观点——证明观点
A.见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的
B.真理诞生于一百个问号之后
C.科学并不神秘,真理并不遥远
D.要发现真理,说难不难,说容易并不容易
A.孰为汝多知乎中的知应读作zhì
B.《真理诞生于一百个问号之后》一文中,写魏格纳通过观察地图提出大陆漂移学说这一事例,只是为了说明魏格纳发现这一学说的不容易
C.《表里的生物》是冯至的一篇回忆儿童生活的散文,全文以第一人称写
D.《他们那时候多有趣啊》一文通过阅读媒介的变化、老师的形象变化和授课方式的变化,表现科技的发展将给未来的学习、生活带来巨大的变化
A.在前人的基础上深人研究,经许多人的探索,就能解决问题,发现真理
B.敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,才能深入地解决问题,发现真理
C.当你产生了一百个问题后就找到了真理
A.不断发问-->不断解决问题-->找到真理
B.不断观察-->不断解决问题-->找到真理
C.从现象中发现问题-->不断发问-->不断解决问题-->找到真理