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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

解释时遇到的问题包括()

A.倾听师解释的过早

B.来电者不接受

C.倾听师为自我满足而自我暴露

D.担心自我暴露不够完美

答案
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AB

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第1题
在共情性倾听时,不恰当的做法是()

A.初次来访时热情询问各种问题

B.耐心倾听求助者叙述

C.对求助者作指导解释时不厌其烦

D.流露真情实感

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第2题
客服代表在工作中,遇到客户提出的问题回答案不上来时,可凭感觉向客户解释。()
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第3题
倾听时,我们要注意哪些问题()

A.有选择地倾听,面对家长的质疑声我们要及时打断,并且第一时间做出解释

B.我们要换位思考,站在家长的角度去倾听

C.及时把握家长陈述的重点内容,适时地去复述内容,从而高效的解决问题

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第4题
当遇到来宾咨询时,应礼貌回答,不清楚的问题应解释:“请稍等,我请相关人员为您解答()
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第5题
对分布滞后模型直接采用普通最小二乘法估计参数时,会遇到的困难有()。

A.不能有效提高模型的拟合优度

B.难以客观确定滞后期的长度

C.滞后期长而样本小时缺乏足够自由度

D.滞后的解释变量存在序列相关问题

E.解释变量间存在多重共线性问题

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第6题
对于问题型的家长我们应如何做()

A.挖掘家长的需求,并解决家长的问题

B.耐心倾听,避免过多解释

C.认同心理,表达对家长的感谢

D.多听少说

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第7题
提高沟通能力的技巧包括()。

A.运用反馈

B.预做结论或解释

C.抑制情绪

D.积极倾听

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第8题
弃船逃生时,游艇操作人员如果遇到乘客提出不便回答的问题,应()。

A.停下来给予详细的解释

B.不予理睬,组织其他乘客继续撤离

C.简单回复为"到达集合地点后有信息相告",确保撤离不滞留

D.多使用强制命令式语句,以便于乘客快速撤离

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第9题
有哪些言谈举止可以体现出礼貌的态度()

A.保持礼貌的态度,多用敬语,例如:您好,请,谢谢,对不起,再见,等

B.在顾客面前可以用单手指向顾客,并解释送单途中遇到的问题

C.主动问候并感谢每位顾客

D.顾客说话时要看着顾客,专心聆听

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第10题
在进行变革管理时,减轻员工的抵触情绪十分重要,这就需要团队领导人能够了解团队成员的心理,从他们的角度理解问题。下列做法中不恰当的是()。

A.团队领导向团队成员解释变革的理由和变革所期望的结果

B.团队领导尽可能地让整个团队参与变革的计划和实施

C.团队领导不断地以事实和数据来说服人们接受变革

D.团队领导倾听抵制者的意见

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第11题
遇到异常订单时,我们处理的原则是()

A.若出现异常,预判配送会超时,应及时联系顾客并致歉、解释原因

B.如客户情绪激动,要虚心接受客户批评,并及时解决异常问题

C.极力安抚顾客情绪,若自己解决不了,需及时联系组长协助处理

D.不管顾客什么情绪,自己继续配送其他订单

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