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第9题
在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维的作用变化规律是（）
A．动作的作用由小到大，语言的作用由大到小
B．动作的作用由大到小，语言的作用由小到大
C．动作和语言的作用均由大到小
D．动作和语言的作用均由小到大
第10题
请根据幼儿园文学活动设计和组织要求，围绕一个诗歌作品设计含有仿编形式的活动。（以中班儿童为
请根据幼儿园文学活动设计和组织要求，围绕一个诗歌作品设计含有仿编形式的活动。(以中班儿童为对象)设计要求：(1)制定目标要全面，符合中班幼儿发展特点。(2)过程结构完整，体现文学活动设计和组织思路。(3)简单列出活动过程每一环节的要点即可。
