“山”这一文化符号因其高峻、雄浑,在古诗中往往被诗人赋予昂扬向上的神奇力量。很多诗人借“山”抒发自己的理想追求,但理想追求各不相同,下列诗句与杜甫所抒之志相似的一项是()
A.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(李白《望天门山》)
A、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
A.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(李白《望天门山》)
A、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
A.这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负
B.这首诗借景抒情,将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起,诗人以沧海自比,开阔的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现,诗里洋溢者饱满的激情,意思又很含蓄
C.洪波涌起中的涌字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音
D.最后一句卒章显志,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,抒发了作者难以抑制的豪情
A.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。雾凇的形成是凝华现象
B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。霜的形成是汽化现象
C.青青园中葵,朝露待日稀。露的形成是熔化现象
D.螣蛇乘雾,终为土灰。雾的形成是汽化现象
A.雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。雾的形成是汽化现象
B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。霜的形成是凝华现象
C.园林日出静无风,雾凇花开树树同。雾凇的形成是升华现象
D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 露的形成是熔化现象
A.腾蛇乘雾,终为土灰雾的形成是液化现象要放热
B.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。雾凇的形成是升华现象要放热
C.青青园中葵,朝露待日晞露的形成是汽化现象要吸热
D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠霜的形成是凝固现象要放热
A.沛公奉卮酒为寿一句中的寿与现代汉语中的寿含义有所不同,这里是敬酒献物,祝人健康长寿的意思
B.山东,指泰山以东的地区。如沛公居山东时,贪于财货,好美姬中的山东指的就是这个地区
C.沛公,指刘邦,因其起兵于沛(今江苏沛县),故称沛公
D.竖子不足与谋一句中的竖子是骂人的话,相当于今天的小子
A.文章布局先写水,后写山,突出三峡水险的特点
B.第一段句子自非亭午夜分,不见曦月,从正面写出了三峡两岸山势高峻的特点
C.文中句子夏水襄陵,沿溯阻绝写出了三峡夏季水势的凶险
D.句子素湍绿潭,回清倒影写出了三峡春季水的特点
A.激励约束系统
B.组织结构
C.常规行事方式
D.表征和符号
A.文章先写山,后写水:写山突出连绵不断、遮天蔽日的特点,写水则描绘不同季节的景象
B.第一段中作者运用正面描写与侧面描写,突出山的高峻;第二段只运用正面描写,突出江流的汹涌
C.结尾引用渔歌,既突出三峡山高岭长的地形特点,又渲染三峡秋天凄凉的环境特点
D.文中多用对偶句式,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感
A.艾青是我国现当代文学史的著名诗人,他诗歌中的主要意象是土地和光明。在监狱中艾青写下了长诗《大堰河——我的保姆》,发表时第一次使用了艾青这一笔名
B.明清科举制度,童生经过县考初试、府考复试,再参加由学政主持的院考,考取的列明府县学籍,叫进学,也就成了秀才。每三年举行一次乡试,秀才或监生应考,考中的就是举人
C.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生创作的回忆性散文。《朝花夕拾》中的十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记叙兼议论。我们学过的《藤野先生》、《阿长与山海经》、《故乡》都选自《朝花夕拾》
D.林冲是《水浒传》中的人物,绰号豹子头, 因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次遭到陷害,最终被逼上梁山落草。林冲的事迹如误入白虎堂、棒打洪教头、风雪山神庙等在民间广为流传
A.中国各地多样的美食生态
B.中华美食文化的博大精深
C.文化和国家形象传播的关系
D.美食在文化传播中的重要性