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[单选题]
考察教师队伍主要看（）
A.生师比、高学历和高职称教师的比例
B.教师中具备专业（行业）从业资格和任职经历的教师的比例
C.教师整体结构和水平能否满足应用型人才培养需要
D.辅导员、班主任的配备情况
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C.教师整体结构和水平能否满足应用型人才培养需要
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A.单师型
B.双师型
C.三师型
D.多师型
A.以服务地方为主，看其专业布局是否面向地方（行业）经济社会发展需要
B.以本科教育为主，看其本科生比例是否适当
C.以应用型人才培养为主，看其是否培养生产、建设、管理、服务一线的高素质专门人才
D.以教学为主，看其是否科学处理教学与科研的关系，依据自身的条件优势和发展潜力，注重形成办学特色
A.师道（之）不复，可知矣/欲人（之）无惑也难矣
B.择师（而）教之/（而）耻学于师
C.其皆出于此（乎）/生（乎）吾前
D.不拘（于）时学（于）余
A.也：欲人之无惑也难矣 道之所存，师之所存也
B.则：于其身也，则耻师焉 三人行，则必有我师
C.于：而耻学于师 不拘于时，学于余
D.其：生乎吾前，其闻道也固先乎吾 庸知其年之先后生于吾乎
A 历史标准
B 经济标准
C 政治标准
D 文化标准
A.⑤⑩
B.④⑧
C.②③⑥
D.①⑦⑨
A.科数指的是学生报读的科目数
B.生源类型分为新生、老生、在读生
C.消耗特指一对一业务
D.满班率一定程度反映了排课合理性及招生情况
E.人均科数主要看销售能力
